小明利用下圖所示的實驗器材測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，小燈泡的燈絲電阻大約20Ω，電源電壓恒為6V。連接電路前，他發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V檔已損壞，0～3V檔完好，他馬上改接電路，完成實驗。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將改接的實物電路連接完整。

（2）連好電路，閉合開關(guān)前，電阻箱的阻值能否調(diào)節(jié)到最大值？       （能/不能）

（3）實驗時，調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕，使電壓表示數(shù)為________V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電阻箱的旋鈕位置如圖所示，電阻箱上顯示的電阻值是        Ω，則小燈泡的額定功率為__________W。

（1）圖略（2）不能  （3）2.2  11  0.76

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2005年廣東汕頭市基礎(chǔ)課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)學(xué)生考試、物理試卷 題型：048

現(xiàn)在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃幕墻”)，這種外墻既能透射光線也能反射光線．

(1)

外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生________反射，物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是________(填“實”或“虛”)像．

(2)

小明同學(xué)路過某大廈樓前，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現(xiàn)象，如下圖所示．他經(jīng)過仔細觀察和分析，認為產(chǎn)生這種錯位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的，請你利用簡易器材，運用模擬的方法設(shè)計一個實驗來驗證它，要求寫出這個實驗所需器材和簡述實驗過程．

(3)

玻璃幕墻會給人們帶來那些負面影響、請舉一例．

答：

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科目：初中物理 來源：江蘇省月考題 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖所示。
（1）實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是                                                         。
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的       （選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的       （選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像。
（3）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是 （      ）
A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
（4）光源“F”放在15cm處，其大小如下圖所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像 （      ）

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