在地球上,海洋面積占地球表面的71%,地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐.首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè).其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用.人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%.因此,向大海要淡水,成為人類解決水資源短缺危機(jī)重要課題.有些身處偏遠(yuǎn)海島,按圖所示方法可獲取少量的淡水.請(qǐng)簡(jiǎn)述這種裝置獲得淡水的過程.

答:陽光的照射使池內(nèi)海水溫度升高加快蒸發(fā),形成水蒸氣;水蒸氣在塑料膜上液化形成小水滴;塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中,可得到淡水.
分析:水有三種狀態(tài):冰、水和水蒸氣;要使海水淡化,可以使海水變?yōu)樗魵馊缓笸ㄟ^液化比變?yōu)橐簯B(tài)的水.
點(diǎn)評(píng):本題考查水的三態(tài)變化以及海水淡化的方法,知道海水淡化可以先通過汽化使水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣,然后通過水蒸氣液化變?yōu)橐簯B(tài)的水.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南沙區(qū)一模)在地球上,海洋面積占地球表面的71%,地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐.首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè).其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用.人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%.因此,向大海要淡水,成為人類解決水資源短缺危機(jī)重要課題.有些身處偏遠(yuǎn)海島,按圖所示方法可獲取少量的淡水.請(qǐng)簡(jiǎn)述這種裝置獲得淡水的過程.

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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)物理(上) 題型:022

地球表面積為5.1億km2,海洋占71%,陸地占________,那么海洋的面積是________km2,陸地面積是________km2.請(qǐng)?jiān)谙聢D中按地球上的海洋和陸地面積的比例進(jìn)行分割,并用不同的顏色來表示.

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:問答題

在地球上,海洋面積占地球表面的71%,地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%。因此,向大海要淡水,成為人類解決水資源短缺危機(jī)重要課題。有些身處偏遠(yuǎn)海島,按下圖所示方法可獲取少量的淡水。請(qǐng)簡(jiǎn)述這種裝置獲得淡水的過程。

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省廣州市南沙區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在地球上,海洋面積占地球表面的71%,地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐.首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè).其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用.人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%.因此,向大海要淡水,成為人類解決水資源短缺危機(jī)重要課題.有些身處偏遠(yuǎn)海島,按圖所示方法可獲取少量的淡水.請(qǐng)簡(jiǎn)述這種裝置獲得淡水的過程.

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