【題目】如圖所示,用10 N的水平力將重9 N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動,物體與墻壁的接觸面積為0.01m2 , 則物體對墻壁的壓力為N,壓強為Pa,物體受到的摩擦力大小是N.
【答案】10;1000;9
【解析】因固體可以大小不變的傳遞壓力,所以,物體對豎直墻壁的壓力等于水平力,即F=10N,物體對墻壁的壓強:p=F/S=10N/0.01m2=1000Pa;物體在豎直方向上受到重力和墻壁對它的摩擦力,因物體壓在豎直墻上處于平衡狀態(tài),這兩個力是一對平衡力,所以,物體受到摩擦力等于重力,即f=G=9N.
所以答案是:10;1000;9.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二力平衡條件的應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線),以及對壓強的大小及其計算的理解,了解壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用太陽能電源工作的一種新型動力車.它上面的太陽能接收板的有效面積為8m2,天氣晴朗且接收板正對陽光時,每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽輻射的能量為1000J,太陽能電池提供的電壓為120V,可供電動機正常工作的電流為10A.
(1)太陽能屬于_________(選填“常規(guī)能源”、“新能源”)
(2)太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是 ____________.
(3)電動機正常工作時,將電能主要轉(zhuǎn)化為 _______ 能.若轉(zhuǎn)化效率是80%,且該車沿水平路面勻速行駛時所獲得的牽引力是150N,則該車勻速行駛的速度是 ______m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)煮咸鴨蛋,小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底、有的浮在水面(如圖所示)。若甲、乙的體積相同,則下列分析合理的是( )
A. 甲的質(zhì)量比乙大 B. 甲受到的浮力比乙大
C. 甲的密度比乙大 D. 甲受到的浮力比乙小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了杠桿知識后,小紅利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.她所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質(zhì)量為10g)、細線、刻度尺等.
(1)她將細線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,她應(yīng)將細線向_______(左/右)移動.
(2)調(diào)節(jié)水平平衡后,她用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側(cè),如圖乙所示.她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中:
記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,小紅說這個結(jié)論與杠桿平衡條件不相符.為了進一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小紅接下來的做法應(yīng)該是________。
A.改變力的大小 B.改變力的方向 C.改變力的作用點
(3)在實驗過程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙),小紅不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了(如圖丙),她立刻將鉛筆穩(wěn)住,并將鉛筆芯放到左端細線下方固定(如圖。瑒t松手后鉛筆________。
A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡
(4)學(xué)習(xí)了功的知識后,小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中F1L1/Nm單位Nm換成J?根據(jù)功的定義,你覺得可以換嗎?________(可以/不可以).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度.內(nèi)能.熱量和做功,下列說法正確的是( )
A. 物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
B. 0℃的冰沒有內(nèi)能
C. 做功可以改變物體的內(nèi)能
D. 物體放出熱量時,溫度一定降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗.
請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:
(1)根據(jù)來比較壓力的作用效果的.
(2)小明觀察圖(a)、(b)后得出結(jié)論:
(3)小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是
(4)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb , 圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc , 則PbPc(小于/等于/大于).
(5)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中沒有發(fā)生物態(tài)變化的是
A. 掃地時灰塵到處飛舞 B. 灑在地上的水變干
C. 早晨地上的霜變成水 D. 冰雕化了
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