如圖所示,將一根彈簧和一只質(zhì)量為1kg的金屬球(球上有一直小孔)套在鐵架臺(tái)的金屬桿AB上面.現(xiàn)將小球提到B端后松手,小球的高度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示.
(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說(shuō)明彈性形變的物體具有
彈性勢(shì)能
彈性勢(shì)能

(2)小球離開(kāi)彈簧后可以繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),但是小球每一次反彈的高度逐漸變小,因?yàn)樵诖诉^(guò)程中小球的
機(jī)械能
機(jī)械能
轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
內(nèi)能
.(選填“機(jī)械能”或者“內(nèi)能”或“化學(xué)能”).
(3)在整個(gè)過(guò)程中小球在
t1
t1
時(shí)動(dòng)能最大.
分析:(1)影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度,影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,影響彈性勢(shì)能的因素是彈簧的彈性形變程度;
(2)動(dòng)能、勢(shì)能、內(nèi)能之間可以相互轉(zhuǎn)化.
解答:解:(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說(shuō)明彈性形變的物體具有彈性勢(shì)能;
(2)小球離開(kāi)彈簧后可以繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),但是小球每一次反彈的高度逐漸變小,因?yàn)樵诖诉^(guò)程中小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)在整個(gè)過(guò)程中小球的動(dòng)能不斷減小,所以動(dòng)能最大時(shí)是在t1時(shí).
故答案為:(1)彈性勢(shì)能;(2)機(jī)械能;內(nèi)能;(3)t1
點(diǎn)評(píng):本題考查影響動(dòng)能、勢(shì)能的因素和能量之間的轉(zhuǎn)化,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)點(diǎn)的靈活應(yīng)用能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

25、如圖所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧,已知Fl<F2.觀察比較(a)、(b)、(c)三圖,可知力的作用效果與力的
大小
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

19、如圖所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧,已知F1<F2.觀察比較圖a、b、c,可知力的作用效果與力的
大小
有關(guān).用大小相同的力,壓彈簧,彈簧縮短了;拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng)了.這現(xiàn)象表明:力的作用效果與力的
方向
有關(guān).

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如圖所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧,已知F1<F2.觀察比較(a)、(b)、(c)三圖,可知力的作用效果與力的
大小
大小
有關(guān),此外生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們力的作用效果還與力的
方向
方向
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧,已知F1<F2,觀察比較(a)、(b)、(c)三圖,可知力可以使物體發(fā)生
 
,且力的作用效果與力的
 
有關(guān).

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