如圖甲,將兩只手分別插入熱水和冷水中,過一會兒兩手的感覺    (相同/不相同).然后,再將兩手拿出后即同時插入溫水中如圖乙,這時兩手的感覺    (相同/不相同).這個事實說明   
【答案】分析:測量是一個利用標(biāo)準(zhǔn)來判斷、比較的過程.兩手開始的溫度相同,插入熱水和冷水中后,感覺不相同,再同時插入溫水中,標(biāo)準(zhǔn)不同,感覺也不同,這說明不能利用人的感覺來測量溫度,必須要用測量工具來進行精確的測量.
解答:解:兩只手指開始的溫度是室溫,同時插入溫度不同的水后,感覺是不同的,這時兩手的感覺不同,即標(biāo)準(zhǔn)不同,再插入同一溫水中不相同,這個事實說明不能利用人的感覺來測量溫度.
故答案為:不相同;不相同;不能利用人的感覺來測量溫度.
點評:此題考查測量的基本知識,反映出測量必須先選定標(biāo)準(zhǔn)這一基本技能.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2000?煙臺)如圖甲,將兩只手分別插入熱水和冷水中,過一會兒兩手的感覺
不相同
不相同
(相同/不相同).然后,再將兩手拿出后即同時插入溫水中如圖乙,這時兩手的感覺
不相同
不相同
(相同/不相同).這個事實說明
不能利用人的感覺來測量溫度
不能利用人的感覺來測量溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,用螺絲刀撬起圖釘.A為手的用力點,O為支點,B為螺絲刀與圖釘?shù)慕佑|點.請在圖中畫出螺絲刀撬起圖釘時,動力F1的力臂l1和阻力F2
(2)為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設(shè)計制造的切紙機,必需將兩只手同時分別按住左、右開關(guān),切紙機(用“”表示)才能正常工作.請把圖乙中虛線框內(nèi)的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路.

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科目:初中物理 來源:煙臺 題型:問答題

如圖甲,將兩只手分別插入熱水和冷水中,過一會兒兩手的感覺______(相同/不相同).然后,再將兩手拿出后即同時插入溫水中如圖乙,這時兩手的感覺______(相同/不相同).這個事實說明______.
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科目:初中物理 來源:2000年山東省煙臺市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲,將兩只手分別插入熱水和冷水中,過一會兒兩手的感覺    (相同/不相同).然后,再將兩手拿出后即同時插入溫水中如圖乙,這時兩手的感覺    (相同/不相同).這個事實說明   

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