Question

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．

（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實驗中：

①實驗中通過_______________比較兩小球動能的大小。

②選用圖甲探究的是動能與___________的關系，得出的結論是：_________。

③圖乙中讓小球從斜面上同一高度靜止釋放目的是為了_________。由圖乙可以得到結論______。

Answer 1

【答案】紙盒在水平面上移動的距離 速度 當質量一定時，速度越大動能越大 使小球到達水平面時的速度相同 物體速度一定時，質量越大，動能越大。

【解析】

第一空．小球因為有動能撞擊紙盒，動能越大，紙盒在水平面上移動的距離就越遠，所以判斷小球動能大小的依據是紙盒在水平面上移動的距離；

圖甲中兩個質量相同的小球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平面上的紙盒；實驗中控制了小球的質量相同，目的是探究物體的動能與速度的關系，能得出的結論是：當質量一定時，速度越大動能越大；

第二空．速度

第三空．當質量一定時，速度越大動能越大；

第四空．讓小球從斜面上同一高度滾下是為了控制小球到達水平面時的速度相等；

第五空．圖乙中的紙盒被撞擊的越遠，說明在速度相同時，小球的質量越大，小球具有的動能越大。