13.太陽能路燈的燈桿頂端有太陽能電池板,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.并向燈桿下方的蓄電池充電,供夜晚LED路燈照明.若在一段時間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為為2.7×107J.這與完全燃燒0.9kg的煤放出的熱量相當(dāng);這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供一只“24V 60W”的LED燈止常工作30h,那么路燈正常工作時的電流為2.5A,該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化率是24%.(煤的熱值為3.0×107J/kg)

分析 (1)知道煤的熱值q和煤完全燃燒放出的熱量(吸收的太陽能),利用Q=mq求需要完全燃燒煤的質(zhì)量;
(2)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI求出額定電流;
(3)知道路燈的電功率和用電時間,由W=Pt求出路燈消耗的電能,利用效率公式求該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率.

解答 解:
(1)根據(jù)Q=mq可知,煤的質(zhì)量:m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.7×1{0}^{7}J}{3.0×1{0}^{7}J/kg}$=0.9kg;
(2)由P=UI可得,LED燈正常工作時的電流:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{60W}{24V}$=2.5A;
(3)路燈消耗的電能:W=Pt=60W×30×3600s=6.48×106J,
太陽光輻射到該太陽能電池板的能量(總能量)
W=2.7×107J,
該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率:
η=$\frac{{W}_{電}}{{W}_{總}}$=$\frac{6.48×1{0}^{6}J}{2.7×1{0}^{7}J}$×100%=24%.
故答案為:0.9;2.5;24.

點評 本題考查了熱量公式、電功率公式以及效率的計算,涉及到新開發(fā)的太陽能路燈使用時的能量轉(zhuǎn)化,靈活運用所學(xué)知識解決實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路.要求:L1 和L2 串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.
(2)小剛用電壓表測量時,直接選用0--3V 的量程,小麗說這樣還不行,應(yīng)先通過試觸然后才能接入.
(3)他們在測量L2 兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是斷路.
L1兩端電壓/VL2 兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V
1.43.14.5
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了如表所示的一組數(shù)據(jù).串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律是換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.按要求作圖:
(1)如圖甲所示,作出圖中的反射光線.
(2)如圖乙所示,AB是鏡前一個點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請在圖中標(biāo)出點光源S和像點S′的位置,并完成反射光路圖.
(3)如圖丙所示,畫出線段AB經(jīng)平面鏡成的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為20Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為0.35A.若將它們串聯(lián)后重新接在某電路,電路中電流為0.15A,則電源電壓為4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,用手托起重物時,肱二頭肌收縮帶動前臂向上彎曲,前臂可以看作是費力杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),此杠桿的支點是圖中的C點,假如托起6N的重物,請你根據(jù)圖中所示,估算出手臂要用的動力大約是36 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.上課時,老師聽不清楚最后排一位同學(xué)的發(fā)言,走近這位同學(xué)后就聽清楚了,這主要是因為老師走近這位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的( 。
A.響度變大B.響度變小C.音調(diào)變高D.音調(diào)變低

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中,如圖甲所示

(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是運動( 選填“運動”或“靜止”).
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,所用的時間為7s則在這個過程中氣泡的平均速度為0.08m/s.
(3)實驗小組的同學(xué)在討論“如何測量氣泡從0點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間?”,甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計時如圖(1)”;乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運動上升一定距離開始計時如圖(2)”.乙同學(xué)的方案正確.
(4)為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢些.(快、慢)
(5)在實驗中測得的數(shù)據(jù)如表,請根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象.
從O點開始的路程s/cm010203040
從O點開始計時的時間t/s01234

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有兩個燈泡L1、L2,分別標(biāo)有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字樣,當(dāng)將它們串聯(lián)使用時,電路兩端允許加的最大電壓是15V,電路消耗的最大功率是9W.將它們并聯(lián)使用時,干路允許通過的最大電流是1.5A,電路消耗的最大功率13.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于實驗的說法正確的是( 。
A.實驗中,誤差是由于在測量過程中,沒有遵守操作規(guī)則而引起的
B.多次實驗的目的通常是為了減小誤差或找出普遍規(guī)律
C.多次測量求平均值是減小誤差的唯一方法
D.控制變量法和轉(zhuǎn)換法是常用的實驗方法

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