【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。
(1)小明探究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系。
①在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),開關(guān)應(yīng)____;
②實(shí)驗(yàn)過程中,小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù);接著他向____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)增大為2V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù);繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為3V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù)。小明分析所測數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比:
③此實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與下面的________(選填“A”或“B”)實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的相同。
A.探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律 B.測量定值電阻的阻值
(2)如圖乙所示,小明將定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡,探究通過小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系。
①小明閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,但是電壓表的示數(shù)始終為0V。經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路,則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的____(填字母):
②更換導(dǎo)線后,小明完成了三次實(shí)驗(yàn)測量,并把數(shù)據(jù)填寫在表格中。其中第一次測量時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)的電流為___________A;
③又進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的I-U圖象應(yīng)與下圖中圖象____(選填“a”或“b”)相似。
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.5 | |
2 | 2.0 | 0.28 |
3 | 2.5 | 0.30 |
【答案】斷開 B A c 0.24 b
【解析】
第一空.為保護(hù)電路,在連接電路時(shí),要把開關(guān)斷開;
第二空.實(shí)驗(yàn)過程中,小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù);要使電壓表的示數(shù)增大為2V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器的阻值,因此應(yīng)向B端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄此時(shí)電流表的示數(shù);
第三空.此實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是尋找普遍規(guī)律,
A.探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律時(shí),多次測量的目的也是尋找普遍規(guī)律;
B.測量定值電阻的阻值的實(shí)驗(yàn)中,多次測量的目的求平均值,減小誤差;
故相同的是A;
第四空.小燈泡發(fā)光,說明電路是通路,電壓表的示數(shù)始終為0V,說明電壓表斷路,由圖乙可知,發(fā)生斷路的導(dǎo)線是c:
第五空.如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A,
第六空.由于小燈泡的燈絲電阻隨溫度升高而增大,其I-U圖象不是直線,因此小燈泡的I-U圖象應(yīng)于b相似。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物理興趣小組用金屬塊研究浮力的實(shí)驗(yàn)。
(1)金屬塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力是_____N。
(2)比較_____(填字母代號(hào))三圖可得出結(jié)論:金屬塊受到的浮力大小與其排開液體的體積有關(guān)。
(3)比較_____(填字母代號(hào))三圖可得出結(jié)論:金屬塊受到的浮力大小與其浸沒在液體中的深度無關(guān)。
(4)金屬塊的密度為_____kg/m3。
(5)在實(shí)驗(yàn)中,排除測量誤差因素的影響,興趣小組發(fā)現(xiàn)金屬塊排開水的重力明顯小于所受的浮力,請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)操作中可能造成這種結(jié)果的原因:_____。
(6)糾正了錯(cuò)誤,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),興趣小組得出結(jié)論:物體所受浮力的大小等于它排開液體所受的重力。有同學(xué)對(duì)此結(jié)論提出質(zhì)疑,他認(rèn)為僅采用浸沒的金屬塊做實(shí)驗(yàn)不具備普遍性,使用漂浮的蠟塊做實(shí)驗(yàn)未必遵循以上結(jié)論。針對(duì)這個(gè)質(zhì)疑,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測力計(jì)、蠟塊、細(xì)線、量筒、燒杯、小木塊、小桶、輕質(zhì)塑料袋(質(zhì)量可忽略)、適量的水。請(qǐng)你根據(jù)需要選擇器材并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研究使用漂浮的蠟塊做實(shí)驗(yàn)是否遵循興趣小組所得出的結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)器材:_____;
實(shí)驗(yàn)步驟:_____;
分析與論證:_____。
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【題目】在中學(xué)生創(chuàng)新大賽中,我市某初中參賽小組設(shè)計(jì)了一種測定風(fēng)力的裝置(如圖甲),迎風(fēng)板與壓敏電阻Rx連接,工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對(duì)風(fēng)吹來的方向。壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力變化而變化,其阻值Rx與風(fēng)力F關(guān)系如圖乙所示。已知電源電壓恒為5V,定值電阻R=5歐。
(1)開關(guān)閉合后,風(fēng)力增加時(shí),電壓表的示數(shù)是增大還是減?(不用說明理由)
(2)求無風(fēng)時(shí),壓敏電阻的功率?
(3)如果電壓表的量程為0﹣3V,求該裝置所能測量的最大風(fēng)力?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖象,根據(jù)圖象中的信息可以知道第6min時(shí),該物質(zhì)處于_____態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),該物質(zhì)液態(tài)比熱容比固態(tài)比熱容_____(選填“大”或“小”)。圖乙是酒精沸騰時(shí)的圖象,由圖象信息可以知道,酒精溫度計(jì)_____(選填“能”或“不能”)用來測水沸騰時(shí)的溫度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車沿著斜面從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),經(jīng)過的路程為0.9m,所用時(shí)間為2s,則小車在AB段的平均速度為___________m/s。小車到達(dá)水平面后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),若水平面光滑,不計(jì)空氣阻力,小車將做___直線運(yùn)動(dòng)。小車在斜面上與在水平面上所受重力的方向__________(選填“相同”或“不相同”)。
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【題目】標(biāo)有“6V 1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示,若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來,接在12V的電源兩端,燈泡的電阻及實(shí)際功率約為:
A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W
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【題目】如圖所示,水平地面上有一個(gè)底面積為1.5×102m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個(gè)邊長為10cm的正方體物塊,通過一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N.(g取10N/kg)求:
(1)此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力。
(2)物塊的質(zhì)量。
(3)細(xì)線的斷后,物塊靜止時(shí)浸入水中的體積。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為4V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”的字樣(燈絲電阻不變)。若通過小燈泡L的電流不超過額定電流,電流表、電壓表不能超過量程,則移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說法中正確的是
①電壓表示數(shù)變化范圍為1.5V~3V
②滑動(dòng)變阻器消耗的電功率變化范圍為0.6W~0.75W
③小燈泡的實(shí)際電功率變化范圍為0.2W~1.25W
④滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍為10Ω~20Ω
A. ①③B. ②④C. ③④D. ①②
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【題目】圖甲是兩檔空氣炸鍋,圖乙是其內(nèi)部簡化電路,R1、R2均為發(fā)熱體,將開關(guān)S分別置于1、2兩位置時(shí),空氣炸鍋處于不同的檔位,已知兩檔空氣炸鍋的高溫檔功率為900W,R2 阻值為96.8Ω,求:
(1)發(fā)熱體R1的阻值是多少?
(2)空氣炸鍋一次性可裝入200g牛柳,若將這些牛柳從40℃加熱到190℃,牛柳需要吸收多少熱量? [c牛柳=3×103J/ (kg·℃)]
(3)不計(jì)熱量損失,用高溫檔將200g牛柳從40℃加熱到190℃,需要多長時(shí)間?
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