下列四組物體中,都屬于絕緣體的一組是( )

A. 碳棒、人體、大地 B. 水銀、銅絲、鐵塊

C. 陶瓷、干木、塑料 D. 大地、人體、陶瓷

C 【解析】試題分析:根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為導(dǎo)體,半導(dǎo)體,絕緣體三大類,容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體.碳棒、人體、大地、水銀、銅絲、鐵塊是導(dǎo)體,陶瓷、干木、塑料是絕緣體.故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理單元測試卷:第13章內(nèi)能 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A. 海邊的晚上通常刮陸海風(fēng)

B. 溫度高的物體比溫度低的物體具有的內(nèi)能多

C. 內(nèi)能越大的物體分子運動越劇烈

D. 針筒內(nèi)的水不容易壓縮是因為分子間沒有間隔

A 【解析】A. 海邊的晚上,海上的溫度高,熱空氣上升,內(nèi)陸的溫度低,冷空氣下降,所以刮得是陸海風(fēng),A正確. B. 內(nèi)能主要與溫度,質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān),所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大,B錯誤. C. 溫度越高的物體分子運動越劇烈,C錯誤. D. 水不容易壓縮是因為分子間存在斥力,D錯誤. 故選A.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一學(xué)期第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題

下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是(  )

A. 將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi)

B. 將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽的窗臺上

C. 將用后的墨水瓶蓋擰緊

D. 用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)

B 【解析】試題分析:影響蒸發(fā)快慢的因素:一是液體溫度,二是液體表面積,三是液體表面的空氣流動.據(jù)此分析判斷. 【解析】 A、將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi),減慢了空氣流動,同時降低了溫度,減慢了蒸發(fā).不符合題意. B、將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽的窗臺上,加快了作業(yè)本表面的空氣流動,同時提高了溫度,加快了蒸發(fā);符合題意; C、將用后的墨水瓶蓋擰緊;減慢了空氣流動,減慢了蒸發(fā)...

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科目:初中物理 來源:第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型:填空題

如圖所示電路,當(dāng)S1,S2都閉合時,能發(fā)光的燈泡是_____,它們是_____聯(lián),當(dāng)S1,S2都斷開時,能發(fā)光的燈泡是_____,它們是_____聯(lián).

L1 L2 并 L2 L3 串 【解析】當(dāng)S1、S2都閉合時,燈L3被短路,燈L1、L2先首首相連、尾尾相連,再接入電路與電源構(gòu)成閉合回路,因此它們是并聯(lián)關(guān)系; 當(dāng)S1、S2都斷開時,燈L2、L1首尾順次連接,接入電路與電源構(gòu)成閉合回路,因此它們是串聯(lián)關(guān)系。

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科目:初中物理 來源:第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型:單選題

居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成很大浪費.科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”——天黑時,自動閉合,天亮?xí)r,自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”——當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開.若將這兩種開關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是 ( )

A. B. C. D.

D 【解析】電路中開關(guān)控制用電器時,開關(guān)和用電器是串聯(lián)的.光控開關(guān)和聲控開關(guān)同時控制一盞燈,同時符合光暗到一定程度,而且有一定的聲音時電燈才發(fā)光,兩個開關(guān)和燈泡應(yīng)該是串聯(lián)的。 A.當(dāng)聲控開關(guān)閉合時,電燈被短路,電燈不亮,與題意不符; B.光控開關(guān)和聲控開關(guān)是并聯(lián)的,光暗到一定程度或有聲音時都能使電燈發(fā)光,與題意不符; C.當(dāng)光控開關(guān)閉合時,電燈被短路,電燈不亮,與題意不符;...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:實驗題

甲乙兩同學(xué)分別在一跟鐵管兩側(cè),鐵管長153米,甲在其一端敲擊了一下,乙同學(xué)聽見了兩次聲音。已知聽到兩次聲音的間隔為0.42秒。求聲音在鐵管中傳播的速度。

5100m/s 【解析】 由v得:聲音在空氣中的傳播時間:t1 0.45s;由于兩次聲響相隔0.42s,且聲音在鐵管中的傳播時間比在空氣中的傳播時間少。則聲音在鐵管中的傳播時間t2t1?0.42s0.45?0.42s0.03s,聲音在鐵管中的傳播速度v鐵5100m/s.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:填空題

如圖所示,將懸掛在細線上的小球接觸正在發(fā)聲的音叉會發(fā)現(xiàn)小球被彈開而擺動,這個現(xiàn)明_________,如果將這個實驗?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ,請你想象一下會有什么現(xiàn)象生?_________________。

發(fā)聲的音叉在振動 聽不到聲音,小球會被彈開 【解析】用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明正在發(fā)聲的音叉在振動,即聲音是由物體振動產(chǎn)生的;如果將這個實驗?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ,由于月球上沒有空氣,真空不能傳聲,故聽不到聲音,小球會被彈開。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型:null

昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當(dāng)它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺( )

A. 能感到蝴蝶從你身后飛過

B. 能感到蜜蜂從你身后飛過

C. 都能感到它們從你身后飛過

D. 都不能感到它們從你身后飛過

B 【解析】物體每秒振動的次數(shù)叫做頻率,頻率低于20赫茲或高于20000赫茲的聲音人是聽不到的,所以不能感覺到蝴蝶,只能感覺到蜜蜂,故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆八年級上冊物理第二章第四章 聲和光綜合檢測 題型:實驗題

如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗.

(1)實驗探究的步驟正確的順序是

A.移動點燃的蠟燭到另一位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B′;C、C′.

B.拿另一支沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A′.

C.在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板后面豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置.

D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A.

(2)步驟A的實驗?zāi)康氖?u> ;

(3)圖乙是物、像的位置實驗記錄,請你利用測量工具對乙圖的實驗記錄作出處理并得到相應(yīng)規(guī)律

(1)CDBA;(2)進行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性,避免偶然性;(3)像和物到平面鏡的距離相等;像和物的連線與平面鏡垂直 【解析】試題分析:(1)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,實驗步驟A、B、C、D的合理順序是:C.在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板后面豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置;D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙...

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