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【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω，閉合開關S，斷開開關S1，電流表示數(shù)是0.3A，則電源電壓為 ___________V，R1消耗的功率為 ___________W；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A， R2的阻值為 ___________Ω．

【答案】 6 1.8 30

【解析】由電路圖知道，閉合S，斷開S1時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1 的電流，由I=U/R知道電源的電壓是：U=I1 R1 =0.3A×20Ω=6V；則R1 消耗的功率是：P=UI1 =6V×0.3A=1.8W；若再閉合S1 時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過R1 的電流不變，仍然為0.3A；因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且電流表示數(shù)變化了0.2A，所以通過R2的電流是I2 =0.2A，因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，故R2 的阻值是：R2 =U/I2=6V/0.2A=30Ω。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，（1）用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結果分別為：乙測量的結果是________cm，甲尺的分度值是________；使用__________尺測量較準確。

（2）圖中汽車速度儀的示數(shù)是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關、導線若干．

表一： 表二：

序號

電壓U/V

電流I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40

序號

電阻R/Ω

電流I/A

1

5

0.40

2

10

0.20

3

20

0.10

（1）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為______Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_______關系．

（2）探究電流與電阻的關系時，應調節(jié)______，改變接入電路中的阻值，并調節(jié)____使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為_____V；當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成__關系．

（3）請根據(jù)表一中數(shù)據(jù)在圖2中畫出電阻R的U﹣I關系圖象______．

（4）在許多實驗中都需要進行多次測量，其目的有以下兩種：

A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律； B．是為了求平均值以減小誤差．

你認為在本實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是_____；“伏安法”測量定值電阻的阻值實驗中多次測量的目的是____________（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某四沖程汽油機的效率是，如圖為該汽油機工作的四個沖程示意圖．汽油的熱值為．下列說法錯誤的是（ ）

A. 該車內燃機的四個沖程正確的工作順序是乙→甲→丁→丙

B. 該汽油機工作時吸入汽油可輸出的有用功

C. 該內燃機的各項能量損失中排出的廢氣帶走的能量最多

D. 在圖甲沖程中能量的轉化是內能轉化的機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海洋動物質量越大，其叫聲越是有力而低沉。甲、乙兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的500kg的海豚和100t的藍鯨叫聲的波形圖。下列有關聲現(xiàn)象判斷不正確的是

A. 藍鯨叫聲響度比海豚大

B. 海豚叫聲的音調比藍鯨高

C. 海豚在水中發(fā)聲的聲速比在空氣中慢

D. 藍鯨和海豚發(fā)的聲可以回聲定位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，罐外壁結了一層霜，如圖所示，這層霜是由______________經過____________這種物態(tài)變化形成的．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠__________（選擇“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現(xiàn)在車窗的__________（選擇“內側”、“外側”、“內、外側”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有四支溫度計，測量范圍分別是：

A．-10～110℃ B.35～42℃ C．-20～50℃ D.0～50℃

（1）若要測量沸水的溫度應選________；

（2）若要來測量無錫地區(qū)的氣溫應選_____。如圖是兩支水平放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎？甲的示數(shù)為______，乙的示數(shù)為________。

（3）某同學準備用溫度計來測量某液體的溫度，設計了如下實驗步驟：

A、選擇適當?shù)臏囟扔�，觀察其量程和分度值；

B、估計被測物的溫度；

C、讓玻璃泡跟液體充分接觸；

D、取出溫度計；

E、待示數(shù)穩(wěn)定后，讀數(shù)；

請在橫線上將這些步驟按正確的順序排列起來：________________。

（4）有一支刻度不正確（但刻度線均勻）的溫度計甲,把它與一支標準的溫度計乙對比后發(fā)現(xiàn)：當乙的示數(shù)為20攝氏度時,甲的示數(shù)為15攝氏度；當乙的示數(shù)為80攝氏度時,甲的示數(shù)為66攝氏度,則：當甲的示數(shù)為-2攝氏度時,乙的示數(shù)是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．

（1）為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同．

（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：

分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是_____________．

（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“____________________________”的方法來比較兩種材料的保溫性能．

（4）仔細分析水溫變化規(guī)律則，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？____。

A．42℃ B．44℃ C．46℃ D．48℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿在水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是（ ）

A. 兩側鉤碼同時向外移一格

B. 兩側鉤碼同時向內移一格

C. 左側的鉤碼向內移一格，右側減去一個鉤碼

D. 在兩側鉤碼下方，同時加掛一個相同的鉤碼

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