科目:初中物理 來源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型:實驗題
如圖甲是小明和同學(xué)做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路,電源電壓為,已知小燈泡正常工作時的電壓為,正常發(fā)光時燈絲的電阻約為.
請你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路_________________(要求:導(dǎo)線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮).
若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器,分別是甲“”、乙“”、丙“”,則小明應(yīng)選用________(選填“甲”、“乙”或“丙”).
若閉合開關(guān),燈炮不亮,經(jīng)檢查燈絲斷了,則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是________;電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是________.
更換相同規(guī)格燈泡后,當滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)移動;小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為________.
另一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________.
他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究“電流與電壓的關(guān)系”.其操作步驟是分別把、、的電阻接入原小燈泡的位置,立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表所示.由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:________.
次數(shù) | 電阻 | 電流 |
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科目:初中物理 來源:華師大2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上_第2章_能及其轉(zhuǎn)化_單元測試卷 題型:單選題
質(zhì)量相等、初溫相同的甲乙兩液體,分別用兩個相同的電加熱器加熱(不計熱損失),加熱過程中溫度變化如圖所示.用、分別表示兩種液體的沸點,、分別表示甲、乙兩種液體的比熱容.根據(jù)圖象可得出正確的關(guān)系是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,電壓表測的是______兩端的電壓,若電源電壓是6V,電壓表的示數(shù)是2V,則L2兩端的電壓是________V。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型:填空題
滑動變阻器是靠改變電阻線在電路中的____來改變電阻,從而改變電路中的電壓和電流,一節(jié)蓄電池的電壓是_____。家庭電路電壓是____。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,三只小燈泡串聯(lián),開關(guān)S完好,S閉合時三燈不亮,從電壓表“+”、“-”接線柱引出兩導(dǎo)線去檢查,發(fā)現(xiàn)連a、b兩端電壓表無讀數(shù),連b、d兩端電壓表有讀數(shù),連c、d兩端電壓表無讀數(shù),則其可能原因是(。
A. L1燈絲斷了 B. L2燈絲斷了 C. L3燈絲斷了 D. L2、L3燈絲一定都斷了
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第一章《機械運動》單元檢測試卷 題型:計算題
芳芳一家利用國慶假日到貴陽玩,汽車行駛了一段時間,他看到了如圖1所示標志.
(1)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從如圖的標志牌到貴陽需要的時間是多少min? (2)若以如圖2所示的速度行駛1.5 h,通過的路程是多少 km?
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第一章《機械運動》單元檢測試卷 題型:單選題
如圖為一物體朝固定方向做直線運動的速度(v)與時間(t)的關(guān)系圖,在下列四種運動中,可用此圖表示的是( )
A. 汽車沿著直線自靜止加速的過程
B. 物體由靜止自由鉛直掉落的過程
C. 機車沿直線運動,緊急剎車至靜止的過程
D. 保齡球在無摩擦力的水平面上,沿著直線滑動的過程
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于光的現(xiàn)象,說法正確的是
A. 汽車夜間行駛時車內(nèi)不開燈,這主要是為了節(jié)約用電
B. 觀察體溫計所示的體溫時,眼睛看到的水銀柱是放大的實像
C. 人們看到水中魚的位置,并不是魚的實際位置
D. 黑板的“反光”現(xiàn)象是由于光的漫反射造成的
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