【題目】小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在商場(chǎng)照鏡子時(shí),距離平面鏡越遠(yuǎn),感覺(jué)自己的像越小,與課本“平面鏡成像特點(diǎn)”不相符。于是,興趣小組打算深入探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。他們選取兩支相同的蠟燭A和B、一塊玻璃板、玻璃板支架、一張B4大白紙、一個(gè)光屏等實(shí)驗(yàn)器材,并設(shè)計(jì)了如圖所示方案:
(1)小軒研究了小宇的實(shí)驗(yàn)方案和器材,仔細(xì)一-想,發(fā)現(xiàn)還需要火柴和一個(gè)重要的測(cè)量工具_______;
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備時(shí),小宇沒(méi)有選擇成像更清晰的平面鏡,而是選用透明的薄玻璃板,這是為了_________;
(3)經(jīng)過(guò)反復(fù)論證確定方案后,他們選取了一個(gè)______(選填“明亮”或“較暗”)的環(huán)境,按照設(shè)計(jì)方案圖組裝器材,分三個(gè)小組同時(shí)探究。在使用蠟燭B尋找燭焰A像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭________(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察;
(4)確定了像的位置后,小宇移走蠟燭B,將光屏放在B的原位置,眼睛直接觀察光屏。在光屏上________(選填“能”或“不能”)找到蠟燭A燭焰的像;
(5)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)之前實(shí)驗(yàn)步驟。然后,小宇組停止實(shí)驗(yàn),整理器材,在白紙上通過(guò)作圖和測(cè)量,得到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表∶
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
像的特點(diǎn) | 正立、等大 | 正立、等大 | 正立、等大 |
物體到平面鏡的距離u/cm | 3.20 | 8.75 | 15.27 |
像到平面鏡的距離v/cm | 3.22 | 8.70 | 15.32 |
分析上表像的特點(diǎn)和數(shù)據(jù),小宇可以得出結(jié)論____________。其他兩個(gè)小組也得出相同結(jié)論;課下他們上網(wǎng)查詢(xún),小宇在商場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的“近大遠(yuǎn)小”問(wèn)題,原來(lái)是人眼的“視覺(jué)效果”造成的。
【答案】刻度尺 便于確定像的位置 較暗 A 不能 平面鏡成正立、等大的(虛)像,像距等于物距。
【解析】
(1)[1]因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中需要測(cè)量像和物到鏡面的距離,所以除了火柴還需要的另一個(gè)測(cè)量工具是刻度尺和一個(gè)重要的測(cè)量工具。
(2)[2]透明的玻璃板既能透光又能反光,所以能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置。
(3)[3][4]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇較暗的環(huán)境進(jìn)行,這樣蠟燭和環(huán)境的對(duì)比度較大,蠟燭的像會(huì)更清晰,這樣便于觀察;因?yàn)槠矫骁R成像是光的反射形成的虛像,所以在使用蠟燭B尋找燭焰A像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)觀察。
(4)[5]確定像的位置后,移走蠟燭B,將光屏放在B的原位置,眼睛直接觀察光屏。在光屏不能找到蠟燭A燭焰的像,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像。
(5)[6]分析表格可知,平面鏡成的像是正立、等大的(虛)像,像到鏡的距離與物到鏡的距離相等,即物距等于像距。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電阻絲R1、R2的材料和長(zhǎng)度均相同,阻值R1∶R2=2∶1,甲、乙為電表(電流表或電壓表),開(kāi)關(guān)S處于閉合狀態(tài),R1、R2均接入電路中。以下說(shuō)法中,正確的有:( )
A.R1的橫截面積比R2的大B.甲為電流表,乙為電壓表
C.R1、R2上的電壓之比為2∶1D.R1、R2中的電流之比為1∶2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)選用彈簧測(cè)力計(jì)、 和系細(xì)繩的金屬塊各一個(gè),及三種密度不同液體進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格如下。小李同學(xué)將測(cè)得數(shù)據(jù)及根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算得到的結(jié)果記錄在表中(部分未顯示)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ρ(×103千克/米3) | V1(×103米3) | V2(×103米3) | F1(牛) | F2(牛) | F1 F2(牛) | ρg(V2V1)(牛) |
1 | 1.2 | 4.0 | 2.8 | 1.2 | |||
2 | 1.0 | 4.0 | 3.0 | 1.0 | |||
3 | 0.8 | 4.0 | 3.2 | 0.8 |
① 填寫(xiě)_______所對(duì)應(yīng)的器材,該金屬塊所受重力為_____________;
② 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出初步結(jié)論:
a.分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2中ρ和F2數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出結(jié)論,對(duì)浸沒(méi)在液體中的同一金屬塊而言,_____________;
b.分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3中ρ和F1 F2數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出結(jié)論,對(duì)浸沒(méi)在液體中的同一金屬塊而言,____________ ;
③ 根據(jù)小李同學(xué)所設(shè)計(jì)的表格和實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)該是______(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào));
A.驗(yàn)證阿基米德原理
B.探究物體所受浮力與哪些因素有關(guān)
C.探究物體所受浮力與體積的關(guān)系
D.練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體所受浮力
④ 為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更有普遍性,請(qǐng)?zhí)岢鲅a(bǔ)充設(shè)計(jì)建議__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】武漢市正在大力發(fā)展綠色能源,如圖甲是城市道路兩邊的太陽(yáng)能路燈,它由太陽(yáng)能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時(shí)能量流程圖如圖丙。
LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2﹣4V)、耗能少、壽命長(zhǎng)、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對(duì)環(huán)境無(wú)污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn)。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實(shí)驗(yàn)測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流,數(shù)據(jù)如下表:
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
電流/mA | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
(1)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能,然后給蓄電池充電以保存能量。太陽(yáng)能是_____能源(選填“一次”或“二次”)。
(2)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開(kāi)關(guān)S與_____(選填“a”或“b”)觸點(diǎn)接觸。
(3)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時(shí),LED的電功率增加了_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成( 。
A.放大鏡B.照相機(jī)C.潛望鏡D.幻燈機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V,其電流與電壓變化的關(guān)系圖像如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲燈的額定功率為4.5W
B.乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻為20Ω
C.若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路中,電路中的電流為0.5A
D.若將甲、乙兩燈并聯(lián)接入4V的電路中,電路消耗的電功率為3.2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年,全國(guó)各地相繼爆發(fā)了新冠肺炎疫情,極大的影響了人們的生活和身體健康。而大多數(shù)新冠肺炎患者會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,于是進(jìn)入各種公共場(chǎng)所必須測(cè)量體溫,如圖甲是個(gè)舊某中學(xué)為初三學(xué)生開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的紅外線測(cè)溫儀,紅外線測(cè)溫儀是通過(guò)對(duì)物體自身輻射的紅外能量的測(cè)量,準(zhǔn)確地測(cè)定物體表面溫度的儀器。當(dāng)同學(xué)們從它前面經(jīng)過(guò)時(shí)就可以快速測(cè)量出體溫。測(cè)溫儀的電路原理圖如圖乙所示。左右兩個(gè)電源電壓均為9V,
是阻值為10Ω的定值電阻,是熱敏電阻,其阻值會(huì)隨著溫度的改變而改變。當(dāng)人體體溫高于37.3℃時(shí),紅燈亮發(fā)出報(bào)警。隨人體溫度輻射的紅外線變化關(guān)系如表中數(shù)據(jù)。
溫度t/℃ | 35 | 36.5 | 37 | 37.5 | 38 | 39 | 40 |
電阻R1/Ω | 20 | 17 | 16 | 15 | 14 | 12 | 10 |
(1)電路中的作用是_________,從測(cè)溫儀前面通過(guò)的同學(xué)體溫越高,電流表的示數(shù)__________;
(2)當(dāng)體溫是36.5℃時(shí),求電流表的示數(shù)________?
(3)小張同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)溫儀時(shí),電流表示數(shù)顯示0.36A,計(jì)算說(shuō)明測(cè)溫儀是否會(huì)發(fā)出報(bào)警_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年我國(guó)探月工程向前邁進(jìn)了一大步,“玉兔號(hào)”探月器成功探月。在“玉兔號(hào)”從距離月球5km高處減速降落時(shí),“玉兔號(hào)”的重力勢(shì)能______(減小/增大/不變),動(dòng)能______(減小/增大/不變),該過(guò)程主要依靠大推力發(fā)動(dòng)機(jī)提供的7500N反向推力完成,歷時(shí)10min。若發(fā)動(dòng)機(jī)始終提供豎直向上的反向推力,且“玉兔號(hào)”始終沿著豎直方向降落,則降落過(guò)程中,發(fā)動(dòng)機(jī)共對(duì)“玉兔號(hào)”做功______J,做功的功率為______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家用電飯鍋中自動(dòng)開(kāi)關(guān)一般由感溫鐵氧體組成,將電飯鍋的自動(dòng)開(kāi)關(guān)S按下,電飯鍋處于加熱狀態(tài),當(dāng)感溫鐵氧體溫度達(dá)到103℃時(shí)失去磁性,被吸鐵塊由彈簧彈開(kāi),使電飯鍋進(jìn)入保溫狀態(tài)。某家用電飯鍋內(nèi)部電路簡(jiǎn)化示意圖如圖甲,某次使用該電飯鍋在220V的電壓下煮飯過(guò)程中,通過(guò)的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。
(1)該電飯鍋此次工作30分鐘消耗的電能為多少?
(2)電阻R1與R2的阻值之比為多少?
(3)若要使該電飯鍋的加熱功率提高到1100W,可以給電阻R1并聯(lián)一個(gè)阻值為多大的電阻R3?
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