將要上釣的魚，被岸上的說話聲嚇走，說明說話聲不僅引起了空氣的振動，還引起了水的    ，這表明水也能    ．
【答案】分析：（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動；
（2）聲音依靠介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)．
解答：解：岸上的說話聲時，說話聲引起了空氣的振動，通過空氣還引起了水的振動；這樣說話聲是通過空氣和水傳播到魚的，所以魚聽到聽音會嚇跑，說明液體能夠傳傳播聲音．
故答案為：振動；傳播聲音．
點評：掌握聲音的產(chǎn)生條件是振動，傳播條件是需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

將要上釣的魚，被岸上的說話聲嚇走，說明說話聲不僅引起了空氣的振動，還引起了水的
振動
振動
，這表明水也能
傳播聲音
傳播聲音
．

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科目：初中物理 來源：學習周報　物理　人教課標版中考　2009－2010學年　第27－38期　總第183期 人教課標版 題型：013

下列生活現(xiàn)象中，可以說明“液體可以傳播聲音”的事例是

[　　]
A．

我們聽見雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B．

我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C．

將要釣上的魚被岸上的說話聲嚇跑

D．

人在小溪邊聽見嘩嘩的流水聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

將要上釣的魚，被岸上的說話聲嚇走，說明說話聲不僅引起了空氣的振動，還引起了水的________，這表明水也能________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將要上釣的魚，被岸上的說話聲嚇走，說明說話聲不僅引起了空氣的振動，還引起了水的______，這表明水也能______．

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