(5分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,實(shí)驗(yàn)如圖.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若用二力平衡的方法測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.應(yīng)使物體水平向右做   運(yùn)動(dòng).當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0N時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為   N,方向水平向   (選填向).

(2)控制其他物理量不變,不改變物體對(duì)接觸面的壓力.將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,通過(guò)描點(diǎn)作圖可以得到物體受到滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比,其變化規(guī)律可以表示成F1=kFv,則k=   .通過(guò)分析k的含義可知,接觸地面越粗糙.k值   .(選填越大越小

壓力F/N

2

4

6

8

滑動(dòng)摩擦F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

 

(1)勻速直線;1.0;左;(2)0.25;越大

【解析】

試題分析:(1)滑動(dòng)摩擦力不能直接測(cè)量,所以根據(jù)二力平衡知識(shí),使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力等于拉力的大小;拉力為1.0N時(shí),摩擦力也是1.0N,但方向與拉力相反,是向左的;

(2)任選一組數(shù)據(jù)代入(第一組):,解得:;由公式可知,壓力一定時(shí),k值越大,滑動(dòng)摩擦力越大,這說(shuō)明k值代表接觸面的粗糙程度,接觸面越粗糙,k值越大。

考點(diǎn):影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了探究電流通過(guò)導(dǎo)題產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是(  )

A.在此實(shí)驗(yàn)中,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來(lái)的 

B.甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān) 

C.比較相同通電時(shí)間內(nèi)a、c兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān) 

D.在相同的通電時(shí)間內(nèi),d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

 

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(8分)新學(xué)期開學(xué),八年級(jí)學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本.

l如圖甲所示,用刻度尺測(cè)出課本的寬度是 cm.

2一本書的質(zhì)量為240g,將它平放在水平桌面上,它與桌面的接觸面積為480cm2,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/kg)

3將書由平放改為立放,如圖乙所示,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化?寫出判斷的依據(jù),

 

 

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電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,如果將電阻絲的兩個(gè)斷頭接上后繼續(xù)使用,電熱毯的接頭處很容易被燒焦,這樣做很不安全,接頭處的電阻常稱為接觸電阻.下列關(guān)于接觸電阻的判斷正確的是

A.接觸電阻較大,它與電阻絲的其他部分串聯(lián)

B.接觸電阻較大,它與電阻絲的其他部分并聯(lián)

C.接觸電阻較小,它與電阻絲的其他部分串聯(lián)

D.接觸電阻較小,它與電阻絲的其他部分并聯(lián)

 

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關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)正確的是

A.地球是宇宙的中心

B.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的

C.質(zhì)子帶正電荷,中子帶負(fù)電荷

D.在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子

 

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A.40km B.33.3km C.16.7km D.10km

 

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如圖所示的四種情景中,為了預(yù)防慣性造成危害的是( )

A.跳遠(yuǎn)前的助跑 B. 溜冰時(shí)腳向后蹬地 C. 錘頭松了撞擊錘柄 D. 司機(jī)系安全帶

 

 

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