【題目】夏季雷雨過后，王華來到荷花池旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到荷花飄來香味，“荷花飄香”說明分子______；一陣風(fēng)吹來，荷葉上兩滴水珠滾到一起，結(jié)合成一大滴水珠，這現(xiàn)象說明分子間存在______；

【答案】在不停息的做無規(guī)則運(yùn)動 引力

【解析】

夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停息的做無規(guī)則運(yùn)動；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，表明分子間有引力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述，也與物理知識緊密聯(lián)系。下列詩詞與對應(yīng)的物理知識有誤的一項(xiàng)是

A．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來 ”——運(yùn)動和靜止是相對的

B．“水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙” ——看到水中游魚細(xì)石是光的直線傳播

C．“花氣襲人知驟暖” ——分子熱運(yùn)動快慢與溫度有關(guān)

D．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開” ——滿樹雪花是由空氣中的水蒸氣凝華而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究蘋果下落時的運(yùn)動，某物理小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間曝光一次，記錄下蘋果下落時的運(yùn)動情況，如圖所示。由此看出蘋果在做________直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），其理由是_______________________。

上述四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映蘋果下落運(yùn)動的是（選填圖中的選項(xiàng)字母）（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后得到的U﹣I關(guān)系圖線．由圖可知，定值電阻R的阻值為Ω；小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變 ， 當(dāng)其兩端電壓為2V時阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用繩子系住水桶提水，手受到豎直向下的拉力，它的施力物體是

A. 水桶B. 地球C. 手D. 繩子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秦山核電站發(fā)電時，是將核能最終轉(zhuǎn)化為_____能，然后通過_____輸電的方式輸送到用電區(qū)。我國家電路中所使用的節(jié)能燈正常工作時的電壓為_____伏。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自己來制作“水瓶琴”樂器，如下圖在8個相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等．

（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時發(fā)出的聲音的聲源是______（填“空氣柱”或“水和瓶壁”)的振動，瓶中的水越多，敲擊時發(fā)出的聲音的音調(diào)就

越_________。

（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時發(fā)出的聲音的聲源是_________（填“空氣柱”或“水和瓶壁”)的振動，瓶中的水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越________。

（3）由此聯(lián)想到，往保溫瓶里灌開水的過程中．聽聲音就能判斷壺里水位的高低，保溫瓶內(nèi)的水越多，音調(diào)越________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1) 除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是________．

(2) 若操作正確無誤，根據(jù)圖可知此時燒杯中水的實(shí)際溫度是________℃．

(3) 上表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是________℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是_________________________________________．

(4) 小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是_______________________________________．(寫出一條即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】想測量家里一個月消耗的電能，需要選用的儀表是

A. 電流表B. 電壓表C. 電能表D. 變阻器

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同步練習(xí)冊答案