【題目】根據(jù)下列要求作圖：
⑴請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路，在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。
⑵小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞額定電壓為220V的燈，并且這兩盞燈能正常發(fā)光．請(qǐng)你虛框內(nèi)圖中畫(huà)出電路圖．
⑶如圖所示，用測(cè)電筆測(cè)試某家庭電路中兩條輸電線時(shí)，只有接觸下方那條電線時(shí)測(cè)電筆的氖管發(fā)光。請(qǐng)將圖中燈泡、開(kāi)關(guān)接入線路。

【答案】⑴
⑵
⑶
【解析】(1)由電路實(shí)物圖知道L1與L2并聯(lián)，S1在干路，S2與L2串聯(lián)，電路如圖
（2）兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí)，開(kāi)關(guān)和燈泡是串聯(lián)的，開(kāi)關(guān)接在燈泡和火線之間，如圖：
（3）能使的氖管發(fā)光的導(dǎo)線為火線，燈泡電路是開(kāi)關(guān)接到火線與燈泡之間，如圖：
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的家庭電路的接線方法，需要了解在安裝電路時(shí)，要把電能表接在干路上，保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上（一根已足夠）；控制開(kāi) 關(guān)也要裝在火線上， 在安裝螺絲口電燈泡時(shí)，火線應(yīng)通過(guò)開(kāi)關(guān)再接到燈頭中，且接在燈頭錫塊上才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某熱機(jī)效率是40%，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.損失的60%的能量中，被廢氣帶走的能量占主要部分
B.它每做100J的有用功，消耗400J的內(nèi)能
C.它每做100J的有用功，廢氣帶走150J的內(nèi)能
D.它每做10J的有用功，需40s的時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一電源和電阻連接組成的裝置，只有M、N兩個(gè)接線柱可供使用，如圖所示，裝置內(nèi)電源的電壓和電阻的阻值均未知，現(xiàn)要求測(cè)定此裝置內(nèi)電阻的阻值R．
（1）請(qǐng)你利用下列器材：
一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻；
一個(gè)量程合適的電流表；
一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)：“ ”
簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量方法，并寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量(用字母表示)，并畫(huà)出電路圖（要求電路只能接一次，不得拆開(kāi)重接）．
．
（2）寫(xiě)出計(jì)算電阻阻值的表達(dá)式：R＝ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)圖，圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：將一含鐵的小物塊(涂黑部分)密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)，當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁體，小物塊開(kāi)始下落，分別測(cè)得小物塊到達(dá)15 cm、30 cm、45 cm處所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差)，從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小物塊________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(2)為求小物塊在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法：

方法1：

v＝＝＝……

方法2：

v＝＝[＋＋]÷3＝……

以上兩種計(jì)算方法正確的是____________。

(3)在甲實(shí)驗(yàn)中，要使鉛筆在桌面上滾動(dòng)的平均速度變大，可采取的方法是________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比，乙實(shí)驗(yàn)具有保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn)，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是________________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下現(xiàn)象，反映了光的色散現(xiàn)象的是（ ）

A. 放大鏡把字“放大” B. 鋼勺好像在水面處折斷

C. 景物在水中形成“倒影” D. 雨后天空中出現(xiàn)彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲。

（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1000s，則此過(guò)程中電烤箱產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）電路中R2的阻值是多少？
（3）該電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，R1的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，旗桿頂上安裝定滑輪（圖甲）的好處 ， 塔吊中使用的滑輪組（圖乙）好處 ， 乙圖中用104N的拉力F將重為1.8×104N的重物勻速豎直提升10m，歷時(shí)20s，則滑輪組的機(jī)械效率是 ， 拉力F的功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( )

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是文奇和包博等同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實(shí)驗(yàn)：
（1）文奇為了探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．
①請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線完成下圖電路的連接；
②文奇看到了臨組同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，原因是電流表；
③如果文奇連接電路時(shí)接入的電阻為5Ω，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向端調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)V；把10Ω的電阻換成20Ω的電阻，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值，說(shuō)明她選擇的滑動(dòng)變阻器；
④更換器材后，重新實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成比．
（2）包博將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，測(cè)量其不同電壓下的電功率．
①正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是；
②排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示是某次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)為A．最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出I﹣U圖像（如圖乙）．根據(jù)圖像求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為W；
③通過(guò)分析I﹣U圖像，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大，其原因是 ．

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