如圖，兩木塊A和B被水平力F通過(guò)擋板C壓在豎直墻上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　�。�

A. 物體A對(duì)B沒(méi)有摩擦力 B. 物體A對(duì)B的靜摩擦力方向豎直向上

C. 物體A對(duì)B的靜摩擦力方向豎直向下 D. 條件不足，無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章檢測(cè)卷 題型：選擇題

一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是（ ）

A. 1.0×103kg/m3 B. 1.16×103kg/m3

C. 1.2×103kg/m3 D. 1.75×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷 題型：綜合題

用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái)，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖所示。假如在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段，A、B哪段重些呢？請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的杠桿平衡原理知識(shí)解釋說(shuō)明。

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W）．小剛連接了如圖甲所示的電路．

（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問(wèn)題，如果閉合圖甲所示電路的開(kāi)關(guān)，則電壓表的示數(shù)約為_(kāi)________V，電流表的示數(shù)約為_(kāi)_______A．

（2）小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，而后電路就能測(cè)量小燈泡的額定功率了．請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的接線______．

（3）待改接好電路后，小剛同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____W，該圖象不是直線，主要原因是_________；

（4）小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小，但小明的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小，P1應(yīng)________P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明這組的電流表燒壞，老師另給了一只電阻箱，他利用電阻箱和余下部分器材設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．小明的實(shí)驗(yàn)方法如下：

①根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路；

②只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使__________；

③斷開(kāi)S3，閉合S2，調(diào)節(jié)__________，達(dá)到步驟②中同樣的效果，讀出相應(yīng)的數(shù)值．

④根據(jù)有關(guān)公式，計(jì)算出燈泡的額定功率___________．

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫墓ぞ�，它的鉗柄上刻有花紋是為了增大 ______ ；使用鉗子剪鐵絲時(shí)，它是 ______ （填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的光現(xiàn)象，如“手影”游戲，電影院放映的“電影”，河邊樹(shù)木在水中形成的“倒影”，春游時(shí)留下美好記憶的照片（“攝影”）等，以下列出的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�

①手影…光的直線傳播   ②倒影…光的折射   ③電影…凸透鏡成像   ④攝影…光的反射．

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章《物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

一條船在靜水中航行，通過(guò)1000m用400s，若該船在流速為1.5m／s的河中順?biāo)叫�，則通過(guò)1000m所用的時(shí)間為_(kāi)___s。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章《物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)試卷 題型：選擇題

物理學(xué)中將物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量定義為加速度，依據(jù)該定義，若某物體在t時(shí)間內(nèi)速度從v1增加到v2 則加速度為（v2－v1）/t �，F(xiàn)有一小球從靜止開(kāi)始以3m／s2的加速度加速運(yùn)動(dòng)2 s，則2s末小球的速度為：（�。�

A. 0 B. 2 m/s C. 3m/s D. 6m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省安慶市區(qū)2016~2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究杠桿的平衡條件

（1）若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至平衡。

（2）下列實(shí)驗(yàn)步驟中：

A、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。

B、計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中F1L1和F2L2的大小，根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件。

C、改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

D、記下動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中．

E、將鉤碼掛在杠桿的支點(diǎn)兩邊，先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡。

正確的順序是______________。

（3）每個(gè)鉤碼重1N，杠桿上每格長(zhǎng)度是4cm．下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

分析上述數(shù)據(jù)，可得出的杠桿的平衡條件是：___________________。

（4）上圖中，杠桿在水平位置平衡，如果這時(shí)在兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼，杠桿的_____端將下沉。

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