3.(1)如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是4.6N;
(2)用天平測一小鐵塊質(zhì)量,天平平衡時所用砝碼額游碼的位置如圖所示,則小鐵塊的質(zhì)量是27.6g.

分析 (1)使用彈簧測力計時,首先要明確其分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳叹相垂直.
(2)在使用天平測量物體的質(zhì)量時,物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù).

解答 解:
(1)由圖1知:彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針指在4N下面3格處,所以彈簧測力計的示數(shù)為4.6N.
(2)由圖2知:標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼的示數(shù)為2.6g,物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù)=20g++5g+2.6g=27.6g.
故答案為:(1)4.6;(2)27.6.

點評 此題考查的是彈簧測力計和天平的讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.張雷為了測量某種液體的密度,進(jìn)行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處,橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右端移動.
(2)將盛有適量液體的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和液體的總質(zhì)量為128g,然后將杯中液體的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為60cm3

(3)再將盛有剩余液體的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為62g.
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體的密度為1.1×103kg/m3
(5)張雷同學(xué)想通過實驗測量出他家中醬油的密度,但他沒有量筒和燒杯,只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水.請你與他一起來完成實驗.(水的密度用ρ來表示)
A 將天平放在水平桌面上,并將游碼移到稱量標(biāo)尺的零刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
B 在測量空玻璃瓶的質(zhì)量時,實驗操作如圖丁所示,張雷操作的錯誤之處是:稱量物體質(zhì)量時,調(diào)節(jié)平衡螺母.改正錯誤后,他依次進(jìn)行了如下操作:
①測出空玻璃瓶的質(zhì)量m;
②測出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m1;
③倒出瓶中的醬油,將玻璃瓶清洗干凈后裝滿水,并將瓶的外部擦干,測出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2
根據(jù)所測得的數(shù)據(jù),可知醬油密度的表達(dá)式為:ρ醬油=$\frac{{m}_{1}-m}{{m}_{2}-m}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中,需要放熱的是( 。
A.
冰雪遇暖消融
B.
水燒開時冒出白氣
C.
冰凍的衣服直接變干
D.
用干手器將手烘干

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.生活處處有物理,以汽車為例:
(1)發(fā)動機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來降溫,這是因為水的比熱容較大;
(2)車內(nèi)放入某種清香劑,很快就會聞到它的氣味,這是因為分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動;
(3)汽車輪胎的外表面有凹凸不平的花紋,這是為了增大摩擦力;
(4)汽車發(fā)動機(jī)工作時做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,兩小組同學(xué)提出了以下猜想:小組1猜想:電流可能跟電壓成正比;小組2猜想:電流可能跟電阻成反比.
(1)小組1的做法是:連接電路,此時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)(填“斷開”或“閉合”).保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器R?,得到多組數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論.
(2)小組2連接了如圖所示的電路.實驗步驟為:
①讓5Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V(填“大于”、“小于”或“于”),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5 V時,記錄電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電壓表的示數(shù)仍大于1.5V.出現(xiàn)上述情況的原因可能是B.
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.電源電壓過低
D.定阻電阻短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.2015年1月我國自行設(shè)計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器(如圖甲) 對印度洋進(jìn)行深海探礦、海底高精度地形測量.“蛟龍?zhí)枴钡耐鈿みx擇了鈦合金板作主材,其主要技術(shù)參數(shù)如下表.蛟龍?zhí)枓煊羞m當(dāng)數(shù)量的壓載鐵,可通過改變壓載鐵的數(shù)量,來控制其下沉或上。⒉捎每茖W(xué)家們研發(fā)的具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通信技術(shù),即聲納通信.
自身體積/m350.46最大速度/節(jié)25
自身質(zhì)量/kg2.2×104最大載荷(不包括乘員體重)/kg220
最大下潛深度/m7000乘員人數(shù)(每人體重不超過80kg)3

“蛟龍?zhí)枴钡碾娫词怯啥喙?jié)充油銀鋅蓄電池串聯(lián)而成.這種電源的“比能量”約為14kw•h/kg,“比能量”是指電池單位質(zhì)量所輸出的電能.每節(jié)這種蓄電池的放電電壓隨時間的變化規(guī)律如圖乙,可以用60A的電流連續(xù)放電13h.
(1)在深海工作區(qū)內(nèi),“蛟龍?zhí)枴迸c海面上工作人員聯(lián)系時采用了電磁波傳遞信息.
(2)“蛟龍?zhí)枴钡耐鈿みx擇鈦合金板,這主要是因為這種材料具有較大硬度.
(3)加速下沉的“蛟龍?zhí)枴,若在?jīng)過某一密度均勻的海水區(qū)域時,迅速拋掉部分壓載鐵,使其所受浮力等于重力,不計水的阻力,則其將C
A.繼續(xù)加速下沉      B.減速下沉      C.勻速下沉      D.立即靜止
(4)“蛟龍?zhí)枴辈捎谩吧顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)”,它是靠改變自身重力來實現(xiàn)浮沉.當(dāng)它懸停在工作區(qū)時,“蛟龍?zhí)枴弊陨硭艿母×?.046×105N.(設(shè)海水的密度ρ=1×103kg/m3,g取10N/kg)
(5)“蛟龍?zhí)枴惫ぷ鲿r,需要的總能量約為112kW•h.則其電源的質(zhì)量約為8kg,為了對“蛟龍?zhí)枴闭9╇,串?lián)的蓄電池不得少于90節(jié).
(6)“蛟龍?zhí)枴蓖瓿扇蝿?wù),乘員取出載荷上岸后,“蛟龍?zhí)枴逼≡诤C嫔,由起重裝置將其勻速豎直吊離水面,起重裝置起吊拉力的功率隨時間變化的圖象如圖丙所示,圖丙中P2=2P1.t1時刻“蛟龍?zhí)枴钡呐潘w積11m3 (不考慮水的阻力,g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.完成下列作圖:

(1)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(2)畫出圖乙中F1的力臂l1,并在A點畫出阻力F2的示意圖.
(3)請在如圖丙所示的虛線方框內(nèi),畫上適當(dāng)?shù)碾娖髟,使之與框外的通電螺線管和開關(guān)組成一個閉合電路,此電路在開關(guān)S閉合后能夠滿足:
①改變電流的強(qiáng)弱;②使小磁針靜止時的方向如圖中所示.
(4)如圖丁所示,是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖丁中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,請你運(yùn)用學(xué)過的知識分析這樣做的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.要使圖中的杠桿保持當(dāng)前位置的平衡,請畫出所需最小的動力.

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同步練習(xí)冊答案