請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
  
  

【答案】分析:生活處處有物理,讓我們用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,題中給出了一個示例,探究壓強和受力面積的關(guān)系.地面附近的物體都受到重力的作用,可以設(shè)計一個實驗來探究重力;一切物體在任何情況下都有慣性,可以設(shè)計一個實驗,驗證慣性的存在.
解答:解:地面附近的物體都受到豎直向下的重力的作用,將筆向上拋出,而最后都會落回地面,就是因為受到了豎直向下的重力的作用;
一切物體在任何情況下都有慣性,將筆向上拋出,筆離開手后依然會向上運動,就是因為慣性,筆保持了原來向上的運動狀態(tài).
故答案為:
主要實驗過程研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
將筆向上拋出,最后落回地面重力的方向總是豎直向下
將筆向前拋,筆離手后會繼續(xù)向前運動慣性

點評:新課程標準要求注重學生能力的提高,根據(jù)手邊的物體設(shè)計實驗是初中學生必備的能力之一,也是中考考查的一種新題型,需要掌握這類題型的解答方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、設(shè)計探究小實驗:
(1)請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程 研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端 壓強的大小與受力面積有關(guān)
(2)你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎?如果能做到,請你提出需要的器材,并簡單敘述實驗方案.(也可以用作圖的方法)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南昌)請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程 研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端 壓強的大小與受力面積有關(guān)
   
   

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

設(shè)計探究小實驗:
(1)請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
(2)你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎?如果能做到,請你提出需要的器材,并簡單敘述實驗方案.(也可以用作圖的方法)

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科目:初中物理 來源:南昌 題型:問答題

請你利用手中答題的筆設(shè)計兩個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程 研究或說明的物理問題
示例:用兩個食指同時按住筆的兩端 壓強的大小與受力面積有關(guān)
   
   

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