沙漠地區(qū)在日光照射下,比湖泊濕地溫度升高得快的原因是
A. 沙漠地區(qū)日照時間較長 B. 沙吸收的熱量多
C. 沙的密度大 D. 沙的比熱容小
科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理下冊:18.3電能與社會發(fā)展同步練習(xí)題 題型:填空題
暑假期間某同學(xué)和家人外出旅游,他忘記將家中電視機的電源關(guān)閉,電視機處于屏幕保護狀態(tài),出門前它家電能表的示數(shù)如圖所示,10天后它回到家中,電能表的示數(shù)為這段時間電視機消耗了_______Kw·h的電能,電視機處于屏幕保護狀態(tài)時,電功率約為 ______W.你從電能表的盤面上還能獲得什么信息:_______.(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源:湖北省鄂州市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,實驗中應(yīng)選擇規(guī)格___________(相同/不同)的小燈泡。
(2)在測 L1 兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,故障可能是__________(填出一種即可)。
(3)小明分別測出 AB、BC、AC 間的電壓并記錄在表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:________________,改進方法是___________________。
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科目:初中物理 來源:河北省保定市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試物理試卷 題型:作圖題
用筆畫線代替導(dǎo)線,按左邊的電路圖把右邊的實物圖連接起來_____________-。
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科目:初中物理 來源:河北省保定市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試物理試卷 題型:填空題
在熱傳遞中,熱量是從___________物體轉(zhuǎn)移到____________物體。
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科目:初中物理 來源:河北省保定市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試物理試卷 題型:單選題
我們常常受到“二手煙”的危害,我們之所以聞到“二手煙”是因為
A. 一切物體都是由分子組成
B. 分子間存在間隙
C. 分子間存在斥力和引力
D. 分子在不停地做無規(guī)則運動
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第五章透鏡及其應(yīng)用單元檢測試卷 題型:填空題
小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)如圖甲所示,小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡,經(jīng)過凸透鏡后再光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由圖可知,凸透鏡對光線具有________作用,該凸透鏡的焦距是________.
(2)小明在圖乙所示位置得到一個清晰的像,則該像是一個倒立、________的實像(填寫“放大”或“縮小”),如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,則 光屏應(yīng)向________(選填“靠近”或“原理”)透鏡的方向移動.
(3)在介紹凸透鏡成像的原理時,老師告訴同學(xué)們,物體通過凸透鏡所成的實像實際上是物體發(fā)出的多條光線經(jīng)凸透鏡折射以后的多條折射光線會聚而成的,李明根據(jù)老師的介紹,畫出了如圖丙所示的光路,但是有一條折射光線沒有畫出,請你幫他補充畫出對應(yīng)這書光線(圖中表示凸透鏡)_____.
(4)凸透鏡在生活中應(yīng)用比較普遍,________就是如圖乙所示的成像特點制成的.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第五章透鏡及其應(yīng)用單元檢測試卷 題型:單選題
每年月日是全國愛眼日,其主題是“關(guān)愛心靈窗戶–眼睛”.關(guān)于眼睛下列說法正確的是
A. 眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡
B. 有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配帶凸透鏡來矯正
C. 我們看見物體,是因為物體在視網(wǎng)膜上成正立縮小的像
D. 預(yù)防近視眼的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離保持在左右
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第2節(jié) 歐姆定律 同步練習(xí)題 題型:填空題
將一段電阻絲R和一個阻值為R0的定值電阻串聯(lián)。接在電壓為U=2V的電源上,現(xiàn)改變電阻絲接入電路的長度,測得通過電阻絲的電流I和電阻絲相應(yīng)的接入長度L,得到了電流的倒數(shù)與長度的關(guān)系圖象(﹣L圖象)如圖所示,由此可知:該定值電阻R0=_______Ω;當(dāng)電阻絲的接入長度為L=0.5m時,相應(yīng)電阻絲的電阻R′=_______Ω
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