請(qǐng)根據(jù)圖中信息完成光路圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2014，淮安)下列給出的四組能源中，均為可再生能源的一組是( )

A．太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能  B．天然氣、石油、氫能

C．地?zé)崮�、核能、煤�?nbsp; D．潮汐能、核能、石油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在實(shí)物電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，電流表示數(shù)及燈泡亮度變化的情況是（　�。�

　 A． 電流表示數(shù)變大，燈泡變亮 B． 電流表示數(shù)變大，燈泡變暗

　 C． 電流表示數(shù)變小，燈泡變暗 D． 電流表示數(shù)變小，燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2003•無(wú)錫）如圖，一束光線從空氣斜射向水面，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光的反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


噪聲會(huì)影響人們的工作和學(xué)習(xí)，因此控制噪聲十分重要。在每年的高考、中考時(shí)，我市交警會(huì)在考場(chǎng)周圍控制車輛通行、歌廳娛樂(lè)等活動(dòng)，這是在 （選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”）減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年6月20日，女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上為青少年授課。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．王亞平老師授課的聲音很大是因?yàn)樗穆晭д駝?dòng)的快

B．地面課堂上的同學(xué)聽(tīng)到王亞平老師的聲音頻率高于20000赫茲

C．王亞平老師授課的內(nèi)容是通過(guò)電磁波傳到地面的

D．太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小慧為了測(cè)量待測(cè)液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將待測(cè)液體A倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中待測(cè)液體A的體積為         cm3；

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為86g；

   （3）將量筒中的待測(cè)液體A全部倒入空燒杯中，將裝有待測(cè)液體的燒杯放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，無(wú)論怎樣增減砝碼，橫梁均不平衡，最后指針的位置如圖乙所示，此時(shí)他應(yīng)該                                         使天平再次平衡（如圖丙所示）。w   W w  .x K b  1.c o M

 （4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，請(qǐng)計(jì)算待測(cè)液體A的密度為          kg/m3。

 （5）用這種方法測(cè)得的液體密度__________（選填“偏大”、或“不變”或“偏小”）

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的

A.將滑片向左端滑動(dòng)

B.將滑片向右端滑動(dòng)

C.增加鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)

D.增加一節(jié)干電池

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，使用了兩個(gè)電阻箱（電路圖符號(hào) ），符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干根。

小明用這些器材連接了如圖26所示的電路。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示。

電阻箱R1的電阻/Ω

20

30

30

40

50

30

電阻箱R2的電阻/Ω

20

10

20

30

10

30

電壓表的示數(shù)U/V

10

12

10

9

8

12

電流表的示數(shù)I/A

0.26

0.3

0.2

0.13

0.13

0.2

U/I（V / A）

38.5

40

50

69.2

61.5

60

根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷小明發(fā)現(xiàn)的規(guī)律為：

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