一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A. 可能是大雪后行駛的車輛減少，噪聲減小

B. 可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

C. 可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用

D. 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理試卷 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》 單元測試卷 題型：簡答題

現(xiàn)在你身邊正在使用的能源中哪些是一次能源，哪些是二次能源。（請各舉出三個例子。）

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科目：初中物理 來源：2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型：單選題

一凸透鏡的焦距是8cm，當(dāng)物體距焦點(diǎn)5cm時，則物體的成像情況是

A. 一定成放大的實(shí)像 B. 一定成放大的虛像

C. 可能成放大的實(shí)像，也可能成放大的虛像 D. 一定能用光屏接收到

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.4噪聲的危害和控制課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖中，施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏，盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度．這種控制噪聲的方法是（ ）

A. 防止噪聲產(chǎn)生 B. 阻斷噪聲的傳播

C. 防止噪聲進(jìn)入人耳 D. 采用了上述三種方法

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.4噪聲的危害和控制課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

（2017•齊齊哈爾卷）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，以下說法正確的是（ ）

A. 從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸變小，此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲

B. 與牛的叫聲相比，蚊子發(fā)出的聲音響度小、音調(diào)低

C. 龍卷風(fēng)發(fā)生時伴有人耳聽不到的超聲波

D. 晚八點(diǎn)以后停止跳廣場舞，這是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.4噪聲的危害和控制課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：多選題

下列關(guān)于圖例的解釋說法正確的是

A. 表示小型客車行駛不得超過100 m/s的速度

B. 為當(dāng)心噪音標(biāo)志，表示在噪聲較大的區(qū)域，防止噪聲進(jìn)入人耳

C. 為禁止鳴笛標(biāo)志，表示在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院或?qū)W校附近防止噪聲產(chǎn)生

D. 為限重標(biāo)志，意思是行駛在該段路面或橋面的車總重不得超過10噸

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆物理九上第十二章《機(jī)械能與內(nèi)能》綜合測試卷 題型：實(shí)驗題

小江同學(xué)利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：

請回答以下問題：

（1）實(shí)驗中，是通過比較__________來間接反映橡皮條的彈性勢能大��；

（2）比較第1次和第2次實(shí)驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的_________有關(guān)；

（3）比較第1次和第3次實(shí)驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的_____有關(guān)；

（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長量，彈性勢能最大的橡皮條是_______

A、窄而長的 B、寬而長的 C、窄而短的 D、寬而短的．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆物理九上第十二章《機(jī)械能與內(nèi)能》綜合測試卷 題型：單選題

用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中，下列說法正確的是

A. 鋁的比熱容比水小，鋁吸熱能力比水強(qiáng)    B. 是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

C. 水的溫度越高，水分子運(yùn)動越劇烈           D. 天然氣燃燒越充分，熱值越大

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科目：初中物理 來源：北師大版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊《第1章物態(tài)及其變化》單元測試卷 題型：實(shí)驗題

為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置，并畫出了如圖的冰的熔化圖象。

（1）實(shí)驗中宜選用_____，（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）理由是_____。

（2）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是_____（選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過程中，冰要不斷吸收熱量，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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