如圖所示,把兩個(gè)燈泡L1和L2串聯(lián)起來(lái)接到6V的電源上,電壓表的讀數(shù)為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的故障可能是燈泡L1    ,也可能是燈泡L2   
【答案】分析:由電路圖知,兩只燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)量燈泡L1兩端電壓.
解答:解:
電壓表無(wú)示數(shù),原因有兩個(gè):燈泡L1發(fā)生短路,電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián),而導(dǎo)線電阻為零,由公式U=IR知,電壓表示數(shù)為零;
燈泡L2或燈泡L1以外的其它部分?jǐn)嗦,無(wú)電流從電壓表通過(guò),所以示數(shù)為零.
故答案為:短路;斷路.
點(diǎn)評(píng):用電壓表檢驗(yàn)電路故障時(shí),將電壓表與用電器并聯(lián),電壓表有較大示數(shù)(接近電源電壓),此處用電器斷路或與之串聯(lián)的用電器短路;電壓表無(wú)示數(shù),此處用電器短路或與之串聯(lián)的用電器斷路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到電源上,合上開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,設(shè)通過(guò)燈泡L1的電流為I1,通過(guò)燈泡L2的電流為I2,則(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把兩個(gè)燈泡L1和L2串聯(lián)后接到同一電源上,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮.則關(guān)于通過(guò)燈泡L1和L2的電流,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把兩個(gè)燈泡L1和L2串聯(lián)起來(lái)接到6V的電源上,電壓表的讀數(shù)為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的故障可能是燈泡L1
短路
短路
,也可能是燈泡L2
斷路
斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到電源上,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮。設(shè)通過(guò)燈泡L1的電流為I1,通過(guò)燈泡L2的電流為I2,則I1  I2(選填“>”、“<”或“=”);若工作過(guò)程中燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2   (選填“仍亮”或“不亮”)
 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆成都鐵中九年級(jí)2月入學(xué)檢測(cè)物理卷 題型:填空題

如圖所示,把兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到電源上,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮。設(shè)通過(guò)燈泡L1的電流為I1,通過(guò)燈泡L2的電流為I2,則I1  I2(選填“>”、“<”或“=”);若工作過(guò)程中燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2   (選填“仍亮”或“不亮”)
 

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