6.小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖1所示.在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變.

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度.
(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、縮小的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),生活中的照相機(jī)就是利用了這樣的成像原理,將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰倒立的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”)接著將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像.
(3)若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上,為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)向上調(diào)節(jié)燭焰的位置.
(4)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”行光源(如圖2)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖2中的B.

分析 (1)為使像能成在光屏的中心,燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心應(yīng)大致在同一高度處;
(2)根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律,當(dāng)大于二倍焦距,成清晰的倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用了這樣的成像原理;在一倍焦距與二倍焦距之間,所以成倒立、放大的實(shí)像;
凸透鏡的成實(shí)像時(shí)物距變大,像距變小,像變;根據(jù)光路可逆來分析;
(3)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中的倒立,來確定怎樣調(diào)節(jié)蠟燭的位置;
(4)根據(jù)u=2f時(shí)v=2f成倒立等大的實(shí)像判斷.

解答 解:實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變,改變蠟燭和光屏的位置;
(1)實(shí)驗(yàn)前,必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)整到同一高度處,這樣燭焰的像才能成在光屏的中心;
(2)因焦距為10cm,當(dāng)蠟燭位于20cm刻度線處,物距為30cm,則大于二倍焦距,像距在一倍焦距與二倍焦距之間,所以在光屏上成清晰的倒立、縮小的實(shí)像,生活中的照相機(jī)就是利用了這樣的成像原理;
使?fàn)T焰將蠟燭和光屏互換位置,根據(jù)光路可逆,此時(shí)物距在一倍焦距與二倍焦距之間,燭焰在光屏上成清晰放大、倒立的實(shí)像;若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則物距變大,像距減小,應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像;
(3)由于凸透鏡此時(shí)成的是倒立的實(shí)像,也就是說,物體最下面的部分成像到了最上面,因此要使像向下移動(dòng),就要使物體向上移動(dòng);
(4)“F”形光源代替蠟燭放在30cm刻度處,距離凸透鏡20cm,此時(shí)物距等于二倍焦距,所成的像的性質(zhì)是倒立、等大、實(shí)像,所以所看到的像與物體相比較,應(yīng)是上下顛倒,左右顛倒,故B符合題意.
故答案為:(1)同一高度;(2)縮;照相機(jī);倒立;靠近;(3)上;(4)B.

點(diǎn)評 此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)操作的要求.一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.同時(shí)考查了凸透鏡成像的應(yīng)用,要熟記凸透鏡成像的規(guī)律,特別搞清物距與像距之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州三校八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

放在水平桌面上靜止不動(dòng)的物理課本,受到彼此平衡的兩個(gè)力是( 。

A. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力

B. 物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力

C. 桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力

D. 桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力

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18.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出.

(2)保持兩側(cè)紙板在同一平面內(nèi),將它們?nèi)鐖D乙所示傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,發(fā)現(xiàn)紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線,法線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(3)在圖甲中,再用另一只激光筆讓光線沿BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,則說明反射時(shí),光路是可逆的
(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)(見表格).經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角當(dāng)成了反射角
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.利用圖所示裝置研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,保持入射點(diǎn)不變是為了保證法線的位置不變,便于從光具盤上直接讀出反射角,圖中O點(diǎn)為入射點(diǎn),ON為法線,面板上每一格對應(yīng)的角度均為10°,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光線為AO時(shí),反射光線為OB;當(dāng)入射光線為CO時(shí),反射光線為OD;當(dāng)入射光線為EO時(shí),反射光線為OF,請完成如表的填寫:
實(shí)驗(yàn)序號入射光線入射角反射角
1AO50°50°
2CO40°40°
3EO20°20°
第一步,改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線方向怎樣改變.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:反射光線和入射光線位于法線的兩側(cè).
第二步,把小門向后折,將不能(選填“能”或“不能”)觀察到反射光線,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi).
分析上述數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:反射角等于入射角.

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1.小明家電能表上月底的示數(shù)和本月底的示數(shù)如圖所示.則本月消耗的電能為40度,若每度電的價(jià)格是0.5元/kW•h,則小明家本月應(yīng)交電費(fèi)20元.

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10.寒冷的冬天早晨,小明的父親駕駛汽車在在路上行駛,不一會兒汽車前擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)就出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化的名稱)而成的,為了盡快消除“白霧”,你認(rèn)為小明父親應(yīng)該開啟空調(diào)熱(選填“冷”或“熱”)風(fēng).

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16.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.月食是由于光的反射形成的
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D.光發(fā)生漫反射時(shí),也遵循光的反射定律

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13.10月1日清晨,來自全國各地的各族群眾在北京天安門廣場觀看升旗儀式,慶祝中華人民共和國成立67周年.在國歌奏響的90s內(nèi),旗手將質(zhì)量6kg的國旗勻速提升30m(g=10N/kg),以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.旗桿頂部裝有一個(gè)定滑輪,目的是為了改變力的方向
B.做的有用功是180J
C.有用功的功率為20W
D.國旗在勻速上升的過程中,它的機(jī)械能變大

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14.小麗家中的電能表表盤如圖所示,則小麗家已消耗的電能為958.6kW•h,可以同時(shí)使用的用電器總功率不能超過4400W,若電冰箱單獨(dú)正常工作一天(24小時(shí)),(電冰箱的主要技術(shù)參數(shù)見表),冰箱壓縮機(jī)實(shí)際工作6h.

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同步練習(xí)冊答案