（2012包頭）如圖所示，一根木棒AB在O點被懸掛起來，AO＝OC，在A、C兩點分別掛有兩個和三個相同的鉤碼，木棒處于水平平衡狀態(tài)．若在木棒的A、C兩點各增加一個同樣的鉤碼，則木棒（　�。�

A．繞O點沿順時針方向轉(zhuǎn)動

B．繞O點沿逆時針方向轉(zhuǎn)動

C．仍保持平衡

D．平衡被破壞，轉(zhuǎn)動方向不定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：計算題

（2014重慶）為預(yù)防和處置公共場所突發(fā)恐怖襲擊事件，重慶應(yīng)急處置小分隊的民警駕駛“風(fēng)火輪”（單警自平衡電瓶巡邏車）在重慶火車北站廣場巡邏，如圖所示．若一名警察騎著該巡邏車以5m／s的速度勻速前進1min到達犯罪現(xiàn)場．求：

（1）出發(fā)前警察距犯罪現(xiàn)場多遠？

（2）若巡邏車發(fā)動機的輸出功率為500W，該巡邏車在勻速行駛過程中受到的阻力多大？

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　本章檢測卷（解析版） 題型：簡答題

高空墜物傷人、毀物的事件時有發(fā)生，如圖所示是“新華網(wǎng)”的一幅公益廣告宣傳畫，請你分析高空墜落的花盆為什么被比作炸彈．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷（解析版） 題型：實驗題

（2012雞西）某實驗小組的同學(xué)們在做“探究斜面的機械效率”實驗時，用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)．

實驗次序

斜面的傾斜程度

物塊重力G／N

物塊上升的高度h／m

拉力F／N

物塊移動的距離s／m

機械效率η

1

較緩

5

0.2

2.4

1

41.7％

2

較陡

5

0.5

3.2

1

78.1％

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4％

（1）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越________力（填“省”或“費”）．

（2）該小組又進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持物塊上升的高度和物塊移動的距離分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為________．

（3）把第4次的實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出：斜面的機械效率與________和________有關(guān)．

（4）當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，物塊所受的拉力________物塊所受的摩擦力（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷（解析版） 題型：填空題

（2012煙臺）如圖所示，一位母親推著嬰兒車行走，當(dāng)前輪遇到障礙物時，母親向下按扶把，若把嬰兒車視為杠桿，這時杠桿的支點是________；當(dāng)后輪遇到障礙物時，母親向上抬起扶把，這時嬰兒車可視為________杠桿（填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011萊蕪）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（　�。�

A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格

B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變

C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變

D．將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：計算題

（2011赤峰）如圖所示，一卡車車廂底板距地面1.5m高，小明把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上，構(gòu)成一個斜面．他通過這個斜面，用F＝600N的力，把一個大木箱由B處推到A處，已知木箱重為1000N．

（1）把木箱由B處推到A處，用了30s時間，求木箱的運動速度．

（2）小明推木箱做了多少功？

（3）這個過程中，斜面的機械效率是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：作圖題

（2012德州）用下圖所示的滑輪組提升重物，要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞繩的方法．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014福建福州）如圖所示，用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度，滑輪重0.2N，不計摩擦和繩重，所用的拉力分別是F甲和F乙，機械效率分別是η甲和η乙，則（ ）

A．F甲＞F乙

B．F甲＝F乙

C．η甲＞η乙

D．η甲＜η乙

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同步練習(xí)冊答案