水的比熱容在常見(jiàn)的物質(zhì)中是比較________的,因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)________(均選填“大”或“小”)。1千克的水溫度升高10℃,水吸收的熱量為________焦。[c水=4.2×103焦 /(千克·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處:______________.
(2)小紅糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為______℃,說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市閘北區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
在圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R、燈L可能出現(xiàn)了故障,電鍵S閉合,電表指針位置不變,則電路中出現(xiàn)的故障情況可能是L斷路、R斷路、L斷路同時(shí)R斷路,還有可能是 。在上述情況中,若燈L發(fā)光,則電阻R (選填“一定短路” 或“一定斷路”或“可能短路”或“可能斷路”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),需用筆和尺在白紙的中間畫一條直線,將玻璃板的________表面與所畫直線重合(選填“前”或“后”);研究蠟燭的像是否為虛像時(shí),可以在像的位置上放一個(gè)光屏,觀察光屏上________。在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,需要多次改變點(diǎn)燃蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是為了________;若所用凸透鏡的焦距為10厘米,蠟燭和凸透鏡的位置如圖(a)所示,移動(dòng)光屏,得到的現(xiàn)象始終如圖(b)所示,接下來(lái)眼睛應(yīng)_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小螞蟻背負(fù)著果實(shí)靜止在水平地面上。下列大小關(guān)系中,正確的是
A.果實(shí)所受的支持力大于果實(shí)所受的重力
B.果實(shí)所受的支持力小于果實(shí)所受的重力
C.果實(shí)所受的支持力等于螞蟻所受的支持力
D.果實(shí)所受的支持力小于螞蟻所受的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)5月模擬(三模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)探究物體浸沒(méi)在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),他們采用三個(gè)體積相同的不同物體,分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們?cè)诳諝庵械闹亓?/span>G,然后把三個(gè)物體分別浸沒(méi)在水中,記錄下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F拉,如表一所示。接著,他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中。(已知ρ鹽水> ρ水>ρ酒精)
表1 表2 表3
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | G(牛) | F拉(牛) |
1 | 2.0 | 1.0 |
2 | 4.0 | 3.0 |
3 | 5.0 | 4.0 |
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | G(牛) | F拉(牛) |
4 | 2.0 | 1.2 |
5 | 4.0 | 3.2 |
6 | 5.0 | 4.2 |
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | G(牛) | F拉(牛) |
7 | 2.0 | 0.8 |
8 | 4.0 | 2.8 |
9 | 5.0 | 3.8 |
分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:體積相同的不同物體,浸沒(méi)在同種液體中時(shí),物體重力越大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7或2與5與8或3與6與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是: 。
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出: _________ 。
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:
。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)5月模擬(三模)物理試卷(解析版) 題型:填空題
在我國(guó)家庭電路中,電視機(jī)正常工作的電壓為 伏,電視機(jī)與其它家用電器之間是 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。 在家用電能表上,當(dāng)前的用電示數(shù)用 作為單位。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014云南省等初三年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)桌上,安裝了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
a.探究小車在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中,小車應(yīng)處于 狀態(tài)。
b.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)整 改變F1、F2的大小。
c.實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2的大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一定的角度,松手后,小車將 ,由此可以得出二力平衡的條件之一是 。
d.實(shí)驗(yàn)中,為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,得出正確的結(jié)論,應(yīng)盡選擇 的桌面。
(2)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn). 比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得:壓力的作用效果與 有關(guān);比較乙、丙兩圖可得:壓力的作用效果與 有關(guān).
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