【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調節(jié).
(2)如圖b所示,調節(jié)平衡后,左側掛上鉤碼,在右側用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應使彈簧測力計拉力的方向 .
(3)操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認為接下來合理的操作是 .(寫出一條即可)
(4)甲同學測出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論,乙同學認為他的做法不合理,理由是 .
【答案】(1)左;(2)豎直向下;(3)左側鉤碼右移;(4)一組實驗數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律.
【解析】
試題分析:(1)調節(jié)杠桿的平衡時,應將平衡螺母向較高一側調節(jié);
(2)力臂是支點到力的作用線的垂直距離.由此分析為便于測量力臂,彈簧測力計拉力的方向;
(3)根據(jù)杠桿平衡條件分析
(4)探究杠桿平衡條件時,一般要進行多次測量,為了使實驗結論具有普遍性,只有一次實驗得出的結論是不科學的.
解:
(1)調節(jié)杠桿的平衡時,由圖a杠桿左高右低,應將兩端的平衡螺母向左調節(jié);
(2)力臂是支點到力的作用線的垂直距離.當彈簧測力計拉力方向與杠桿垂直時,拉力作用點到支點的距離就是其力臂,這樣便于從杠桿上直接讀出力臂,由圖杠桿水平平衡時拉力方向應豎直向下;
(3)當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,可以換用更大量程的測力計;
根據(jù)杠桿的平衡條件,也可以減少左側鉤碼的數(shù)量或者左側鉤碼右移.
(4)只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.這種結論很具有偶然性,不合理.要進行多次實驗,總結杠桿平衡條件.
故答案為:(1)左;(2)豎直向下;(3)左側鉤碼右移;(4)一組實驗數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律.
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【題目】小翔在學習密度時寫出了一些交流材料,其中不正確的是( )
A.不同物質在相同狀態(tài)下,密度大小一般是不相等的
B.把某容器中的物質用去一部分后,剩余物質密度的大小都不會改變
C.同種物質組成的實心物體在相同狀態(tài)時,質量與其體積成正比
D.質量相等的實心物體,體積較大的組成物質的密度較小
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【題目】為了方便測出200g水的體積,下列量筒中比較適當?shù)囊恢皇牵?)
A.量程為100mL,分度值為2mL
B.量程為500mL,分度值為10mL
C.量程為300mL,分度值為3mL
D.量程為250mL,分度值為5mL
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【題目】用手握住豎直方向的啤酒瓶的頸部,瓶子不會掉下來,其原理是( )
A.手對瓶子的握力和瓶子的重力相平衡
B.手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子的重力
C.手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子的重力
D.手對瓶子的滑動摩擦力等于瓶子的重力
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【題目】小明利用如圖所示的甲、乙、丙所示的器材探究液體內部壓強的特點.
(1)他向圖甲中的U形管內注入適量的藍墨水,當管內的藍墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度 .
(2)他將探頭用橡皮管連接到U形管左側的端口后,將探頭沒入水中,增大探頭在水中的深度,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側液面的高度差變大,說明同種液體 .
(3)如圖乙、丙所示,將探頭放入水和酒精中相同深度,發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時,U形管左右兩側液面的高度差 說明在深度相同時,液體密度越大,液體壓強 .(以上兩空均選填“大”或“小”)
(4)小明做完實驗后,又想驗證浮力大小與液體密度有關.于是他做了圖丁和圖戊所示的實驗;將同一金屬塊掛在測力計下,分別浸入水和酒精中一部分,并保證浸入液體中的體積 (選填“相同”或“不同”),發(fā)現(xiàn)兩次實驗測力計示數(shù) (填“相同”或“不同”),從而驗證了結是正確的.
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【題目】關于能源與可持續(xù)發(fā)展,下列認識正確的是( )
A.能量在轉化或轉移的過程中,總量不變
B.太陽能電池是將太陽能轉化為內能的裝置
C.天然氣是一種清潔能源,人類可以無盡地開發(fā)利用
D.核燃料是可再生能源
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【題目】小明乘汽車外出,汽車行駛過程中,開了車窗,小明看到車內懸掛的窗簾在 飄動(選填“車內”或“車外”);這是由于車外空氣的流速大于車內,而使車內的氣壓 車外的氣壓而造成的(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質量不同(mp<mQ)的兩個木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3和F4的作用下,做勻速直線運動,則下列關系式正確的是( )
A. F1>F2
B. F2<F3
C. F3>F4
D. F3=F4
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