【題目】小明學了力學知識后,做了如下實驗。他用方向不變的水平拉力F拉放在水平地面上的物體,如圖甲,并測出了物體的速度大小,繪制了圖中的乙、丙兩圖,乙圖表示F與時間t的關(guān)系,丙圖表示物體的運動速度v與時間t的關(guān)系,結(jié)合已知條件及兩圖像判斷下面選項中正確的是

A. 0~1s,物體沒動,是因為拉力F小于摩擦力

B. 1~3s,物體在加速運動,所受合力方向與力F方向一致

C. 1~3s,物體受到的摩擦力大小為2N

D. t=4s時,若物體所受外力同時消失,物體將勻速直線運動下去

【答案】BCD

【解析】

A0~1s,物體沒動,因此受力平衡,摩擦力大小等于拉力;

B1~3s,物體在加速運動,由力和運動的關(guān)系可知,加速運動時,物體運動方向與合力方向相同,此時拉力大于摩擦力,所受合力方向與力F方向一致;

C.由圖像可知3~4s時物體作勻速運動,此時受力平衡,摩擦力等于拉力等于2N,1~3s時,物體對地面壓力不變,接觸面粗糙程度不變,因此滑動摩擦力不變?yōu)?/span>2N

D.由圖像可知t=4s時,物體仍在運動,若物體所受外力同時消失,由牛頓第一定律可知,物體將勻速直線運動下去。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校在運動會上要舉行拔河比賽,某班級組隊時,同學們陷入了不同意見之中,請你仔細觀察,認真分析,幫體育委員解決問題。

1)為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,同學們做了如圖所示的實驗,實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做________運動,這樣做可以根據(jù)_________的知識得出拉力與摩擦力的大小相等。

2)比較甲、乙兩圖中彈簧測力計示數(shù),結(jié)論是滑動摩擦力大小與________有關(guān);比較________兩圖中彈簧測力計示數(shù),結(jié)論是滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。

3)實驗現(xiàn)象說明,如果要取得拔河比賽的勝利,組隊時在班上選體重______(選填“大”或“小”)的同學參加比賽,同時在比賽時腳穿圖丁中_______(選填“a”、“b”或“c”)種鞋。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是( )

A. 只閉合S3 B. 同時閉合S1S3,斷開S2

C. 同時閉合S1S2,斷開S3 D. 只閉合S2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形物塊邊長為10cm,漂浮于足夠高的底面積為S0的盛有足量水的圓柱形容器中,有1/5體積露出水面。g10N/kg。求:

1)該物塊受到浮力;

2)該物塊的密度;

3)若未投入物塊時,水對容器底部的壓力為F0.試求出物塊漂浮時,水對容器底部的壓力F1并求出物塊浸沒時水對容器底部的壓強;

4)若物塊漂浮時與未投入物塊時比較,水對容器底部的壓強變化了200Pa,物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為3029,則未投入物塊時容器中水的深度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭需要將50 kg、10的水加熱到50做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容為(C=4.2×103J/ (kg.)。求:

(1)把50 kg、10的水加熱到50需吸收的熱量;

(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量;

(3)煤氣灶燒水的效率。

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【題目】曉偉手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長方體M1M2。他利用長方體M1M2和其它一些器材,探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)。曉偉的主要實驗步驟如下:

①按照圖甲所示組裝實驗器材,用力F拉著木板A水平向左運動,讀取彈簧測力計示數(shù)F1,并記錄在表格中。

②如圖乙所示將長方體M1M2互換位置,用力F拉著木板A水平向左運動,讀取彈簧測力計示數(shù)F2,并記錄在表格中。

請根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

1)曉偉實驗過程中存在的問題:________;

2)請你針對曉偉實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示的電路中,當開關(guān)S閉合后,電路中通過的電流是0.1A,電壓表V1V2的示數(shù)如圖(b)所示,則燈L1、L2兩端的電壓不可能是(  )

A. 0.9V 3.6V B. 0.9V 0V C. 4.5V 0V D. 4.5V 4.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

(設(shè)計與進行實驗)

①按如圖所示的電路圖連接電路。

②閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓。

③在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。

④測出AC間的電壓,得出結(jié)論。

(交流與評估)

(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是__________。

(2)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從圖所示漫畫中我們看到由于熱機的大量使用,在給人類社會帶來進步的同時,也使人類的生存受到了威脅。下列關(guān)于熱機和環(huán)境保護的說法正確的是

A. 熱機的效率是描述熱機性能的重要指標

B. 當前熱機的效率可以達到100%

C. 汽車排出的尾氣越濃,汽油機的效率越高

D. 熱機是通過燃料的燃燒獲取的化學能,并轉(zhuǎn)化為機械能的裝置

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