參照物

要描述一個物體是運動的還是靜止的，要先選定一個標(biāo)準(zhǔn)物體作參照，這個選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫 ____ 。

參照物 【解析】研究機械運動時，判斷一個物體是運動還是靜止的，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力單元檢測題 題型：計算題

氫氣球的體積為4.5 m3,球殼的質(zhì)量是4 kg,已知空氣的密度是1.29 kg/m3,氫氣的密度是0.09 kg/m3,問用多大的力才能把氣球拉住?

13.72 N 【解析】用力拉住氣球時，拉力球殼重力+球內(nèi)氫氣重力＝浮力，即TG球殼G氫氣F浮，T F浮 G氫氣 G球殼＝p空Vgp氫Vgmg＝(p空-p氫)Vg-mg＝(1.29-0.09) kg/m34.5 kg10-49.8N/kg＝13.72N

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型：單選題

下列對雨滴在空中勻速下落過程的分析(不考慮雨滴質(zhì)量的變化)，正確的是（ ）

A. 雨滴受到平衡力的作用 B. 雨滴下落過程中機械能保持不變

C. 雨滴受到的重力大于它受到的阻力 D. 雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

A 【解析】因為雨滴勻速下落，受到的重力和空氣的阻力是一對平衡力。故選項A正確，選項C錯誤；因為雨滴質(zhì)量不變，速度不變，動能不變。高度變小，重力勢能變小。機械能等于動能與勢能的和，所以機械能變小。故選項B錯誤；因為雨滴勻速下落過程中重力勢能與動能是都存在，不存在轉(zhuǎn)換。所以選項D錯誤。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級上冊 第一章 第二節(jié) 運動的描述 同步訓(xùn)練 題型：單選題

在飛行的飛機里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所選的參照物是（ ）

A.地面 B.高山 C.飛機 D.白云

C 【解析】 試題分析：根據(jù)以下分析答題： 如果物體相對于參照物的位置不斷變化，物體是運動的； 如果物體相對于參照物的位置保持不變，物體是靜止的． 在飛行的飛機里的人相對于空中的白云位置不斷變化，以飛機為參照物，坐在飛機里的人看到空中的白云迅速地向后退．

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級上冊 第一章 第二節(jié) 運動的描述 同步訓(xùn)練 題型：填空題

在研究物體做機械運動時，被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫_______________，同一個物體是運動還是靜止的.取決于__________這就是運動與靜止的相對性. 教室里的黑板相對于_____是靜止的，相對于_____是運動。

參照物 參照物 地面 運動的物體 【解析】在研究物體做機械運動時，被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物，同一個物體是運動還是靜止的。取決于參照物這就是運動與靜止的相對性。教室里的黑板相對于地面是靜止的，相對于走動的老師是運動的。

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科目：初中物理 來源：長沙八年中考分類匯編第13講 內(nèi)能的利用 新能源試卷 題型：單選題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　　）

A．太陽能是不可再生能源

B．“北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的

C．衛(wèi)星通信、移動通信是利用電磁波來傳遞信息的

D．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

C。 【解析】A中對于太陽能等能夠源源不斷的從自然界得到的能源是可再生能源，故A錯誤；B中超聲波和次聲波都屬于聲波，不能在真空中傳播；電磁波可以在真空中傳播．故“北斗”導(dǎo)航是利用電磁波進行定位和導(dǎo)航的，故B錯誤；C中電磁波可以在真空中傳播，故衛(wèi)星通信、移動通信是利用電磁波來傳遞信息的，故C正確；D中LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故D錯誤．

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 11.3 動能和勢能檢測題 題型：實驗題

（題文）（2018年春季人教版八年級物理下冊 11.3 動能和勢能檢測題）小明在做“動能與什么因素有關(guān)”的實驗時用了兩個玻璃球，A:20 g，B:10 g，一個紙盒，兩塊硬紙板(有小槽)設(shè)計了如圖所示實驗裝置，設(shè)計了表格，記錄了一些數(shù)據(jù)，做了甲、乙、丙三次實驗.

并作了如下歸納:

（1）比較甲、乙可得出結(jié)論:______________________

（2）比較___________、___________，可得出結(jié)論:速度相同的不同物體，質(zhì)量越大，動能越大；

（3）比較甲、乙、丙可得出的結(jié)論:___________.

質(zhì)量一定的物體，運動的速度越大， 動能越大 甲 丙 物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能就越大 【解析】（1）比較甲、乙，采用了同一小球A，小球的質(zhì)量一定。起始位置不同，小球到達斜面底部的速度不同，紙盒移動距離不同，說明小球的動能不同。由此可得出結(jié)論：質(zhì)量一定的物體，運動的速度越大， 動能越大。 （2）探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制小球到達水平面的速度相同，所以小球起始位置相同，選用質(zhì)量不同的...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 11.3 動能和勢能檢測題 題型：單選題

一名司機駕駛大貨車在某路段由于超速行駛被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70 km/h，超速了�！边@名司機不滿地說：“為什么小車的限速為80 km/h，而大車的限速卻為60 km/h，不合理！”從以上對話可知，這名司機顯然沒有理解動能跟下列哪組物理量有關(guān)（ ）。

A. 跟速度和時間有關(guān) B. 跟速度和路程有關(guān)

C. 跟速度和質(zhì)量有關(guān) D. 跟質(zhì)量和時間有關(guān)

C 【解析】動能的大小和物體運動的速度以及質(zhì)量兩個量有關(guān)，運動的速度越快，質(zhì)量越大，動能就越大。要使物體的動能相等，則質(zhì)量大的物體，速度要小一些。因為大貨車的質(zhì)量大于小車的質(zhì)量，所以大貨車的限速應(yīng)小于小車的限速。這名司機顯然沒有理解動能跟速度和質(zhì)量有關(guān)，故C符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級物理人教版第二學(xué)期第12章《簡單機械》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體，物體上升5m所用的時間為10s，滑輪組的機械效率是80%，則有用功是 J，總功是 J，拉力F的功率是 W．

3×l04 3.75×l04 3.75×l03 【解析】【解析】 有用功： W有用=Gh=6000N×5m=3×104J； 由η=得總功為： W總===3.75×104J； 拉力功率為：P===3.75×103W． 故答案為：3×104；3.75×104；3.75×103．

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