5．如圖所示，由冰的熔化曲線可知（　�。�
A．冰是非晶體
B．冰的熔點(diǎn)為0℃
C．冰的熔化過程經(jīng)歷了5min
D．冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高

分析 （1）由圖象可以看出，熔化過程中出現(xiàn)一段溫度恒定的時間段，這是晶體的典型特征，根據(jù)常識可判斷該物體是晶體．
（2）知道溫度保持不變的過程屬于物體的熔化過程．根據(jù)圖象進(jìn)行判斷熔化時間．
（3）晶體在熔化過程中溫度保持不變，這個溫度就是晶體的熔點(diǎn)．

解答 解：AB、由圖知，冰從第2到58分鐘溫度保持0℃不變，所以是晶體，其熔點(diǎn)為0℃，故A錯誤，B正確；
C、冰熔化過程持續(xù)了5min-2min=3min，故C錯誤；
D、冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 此題通過考查物體的熔化圖象，考查了學(xué)生對晶體熔化特點(diǎn)的掌握，并能夠從熔化圖象中總結(jié)出相關(guān)信息，考查了學(xué)生對熔化圖象的綜合分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度． 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程sAB=40.0cm，如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度vAB=25cm/s．
（2）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間，從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？（“正確”或“不正確”）不正確，理由是：因為所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間（或小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時的速度不為0或小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．把一個邊長為0.1m的正方體木塊放入水中，然后其上表面放一塊底面積為2.5×10-3m2的小柱體，靜止時，方木塊剛好能全部浸入水中，如圖甲；現(xiàn)把小柱體拿走，方木塊上浮，靜止時有$\frac{1}{5}$的體積露出水面，如圖乙，（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/㎏）求：
（1）木塊的密度；
（2）小柱體放在木塊上面時對木塊的壓強(qiáng)；
（3）如在木塊上表面放一密度為6×103kg/m3的金屬塊，則金屬塊的質(zhì)量為多大時剛好浸沒在水中？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在生活中，我們會遇到這些情況：（1）開關(guān)中的兩個線頭相碰；（2）插頭中的兩個線頭相碰；（3）電路中增加了大功率的用電器；（4）戶外輸電線絕緣皮損壞．在上述情況中，可能引起家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的是（　�。�
A．（1）和（2）B．（2）和（3）C．（2）和（4）D．（1）和（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像，然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置，這時光屏上能看到（　　）
A．倒立、放大的像B．倒立、縮小的像C．正立、放大的像D．正立、縮小的像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖是小明設(shè)計的門鈴電路．閉合開關(guān)，干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；清脆的鈴聲是由電鈴的振動產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．今年5月13日，小明參加了我市“環(huán)南湖健步行”活動，小明的質(zhì)量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2，g=10N/kg．求：
（1）小明所受的重力大��；
（2）小明雙腳站立在水平地面時對地面的壓強(qiáng)；
（3）小明的體積（人的密度跟水的差不多，取小明的密度為1.0×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某物體漂浮在水面上，受到的浮力是5N，畫出物體受到的浮力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．下表示某型號電烤箱銘牌部分參數(shù)，其內(nèi)部電路圖如圖所示，R1和R2均為電阻絲，電烤箱在低溫檔正常工作0.5h所消耗的電能是0.22kW•h，R2的阻值是66Ω．
額定電壓220V
額定功率高溫檔1100W
低溫檔440W

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