如圖所示,電源電壓為18伏且不變,定值電阻R0為5歐,將兩個電壓表V1和V2分別并聯(lián)接在電路的適當(dāng)位置.閉合電鍵記下此時兩表的示數(shù),如表第2行所示(即第1次滑片移動).然后向左移動變阻器滑片P且使每次減少相同的阻值,其中后兩次電表示數(shù)分別如表第4行、第5行所示(即第3、4次滑片移動).求:
(1)當(dāng)電壓表V1示數(shù)為6.0伏時,通過定值電阻的電流____;
(2)當(dāng)電壓表V2示數(shù)為13.5伏時,滑動變阻器的電阻值______;
(3)滑動變阻器每次減少的阻值△RP及第3行(第2次滑片移動)兩電表的示數(shù)_____,_____.
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測試卷 題型:填空題
甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示,由圖可知,其中密度較大的是________ (填“甲”或“乙”),甲的密度是 ________ kg/m3 .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 4.2平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型:單選題
一個掛鐘正對著鏡子,在鏡子里看到掛鐘的時間如圖所示,則掛鐘實際的時間是
A. 3:25 B. 3:35 C. 4:25 D. 8:35
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測題 題型:單選題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A. 物體內(nèi)能減小時,不一定是物體放出了熱量
B. 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
C. 質(zhì)量相同時,溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多
D. 相互接觸的兩個物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測題 題型:單選題
下列實例中,通過做功的方式改變(加“橫線”)物體內(nèi)能的是
A. 夏天太陽暴曬,路面溫度升高
B. 人感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C. 冬天對手“哈氣”,手感到暖和
D. 壓縮密閉氣缸中的氣體,氣體溫度升高
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型:綜合題
如圖所示,是某種“電子測重儀”的原理圖。其中電源兩端電壓U恒為3V,A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的彈簧上,并能隨彈簧上下滑動。開關(guān)S閉合,當(dāng)托盤中不放物體時,P位于R的最上端,R0的電功率為P1;當(dāng)稱量物體質(zhì)量達到最大值時,滑片P位于R的最下端,R0的電功率為P2,且P1︰P2=1︰9。求:電子測重儀正常工作過程中,電壓表示數(shù)的范圍。(請畫出相關(guān)電路的等效電路圖。)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型:填空題
小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為________ Ω;若這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為________ A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為________ A。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.4”電流的測量”能力提升練習(xí)題 題型:作圖題
將圖中的元件連接。要求燈泡L1、L2并聯(lián),電流表測燈L1中的電流,開關(guān)S1控制整個電路,S2只控制燈L2。__________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容 同步檢測題 題型:單選題
小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是( )
A. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B. 同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C. 由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高
D. 2kg 的水溫度升高 50℃,吸收的熱量是 4.2×105J
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