一個物體受兩個力的作用,如果這兩個力的三要素完全相同,則這兩個力( )
A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力
C.可能是平衡力 D.以上說法都不對
科目:初中物理 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
關(guān)于生活用電,下列說法錯誤的是
A. 用試電筆辨別火線時,手一定要接觸試電筆金屬帽
B. 開關(guān)應(yīng)接在火線與白熾燈之間
C. 保險絲常用電阻率比較大、熔點比較低的材料制成
D. 造成家庭電路中電流過大的原因一定是用電器短路了
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科目:初中物理 來源:遼寧省2017-2018學(xué)年八年級4月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,某次演習(xí)任務(wù)中,一架飛機(jī)要對地面上某一指定目標(biāo)進(jìn)行定點轟炸.則飛行員應(yīng)在飛機(jī)到達(dá)目標(biāo)__________(填“前”“后”或“正上方”)投彈,才能擊中目標(biāo),這可以用__________知識解釋.投彈后飛機(jī)的慣性__________(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
物理實驗課堂上,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗來探究“阻力對物體運動的影響”。
(1)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,目的是 _____________________。
(2)運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上___(選填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。
(3)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越___(選填“快”或“慢”)。
(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做______。
(5)作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略在實驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法,正確的揭示了:力不是維持物體運動的原因,而是_____物體運動狀態(tài)的原因。
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科目:初中物理 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
小東穿旱冰鞋用力推墻,他自己后退,這說明物體間力的作用是___________的,力的大小、____________和___________均會影響力的作用效果。
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科目:初中物理 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
下列運動中運動狀態(tài)不變的是
A. 人造衛(wèi)星繞地球運行
B. 皮球豎直向下與地面碰撞后彈回
C. 物體從靜止開始豎直下落
D. 自行車保持5米/秒速度不變沿平直公路運動
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科目:初中物理 來源:貴州省遵義市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
B:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
C:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:
步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)(如圖甲所示);
步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖乙所示),用彈簧測力計水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運動,比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小;
步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計平拉木塊沿直線勻速滑動(如圖丙所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計讀數(shù)的大小.
(1)當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數(shù).為什么?
(2)“步驟2”的設(shè)計目的,是為了檢驗上述猜想(A、B、C)中的哪一個?
(3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5 N,當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,則砝碼與木塊間摩擦力的大小是 ( )
A.大于0.5 N B.大于零但小于0.5 N C.等于0.5 N D.等于零
(4)為了檢驗“猜想C”是否正確,可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟.
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科目:初中物理 來源:貴州省遵義市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
在敲響大古鐘時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對大鐘撞擊后,大鐘“余音未止”,其 主要原因是( )。
A. 鐘停止振動 B. 人的聽覺發(fā)生“延長”
C. 鐘還在振動 D. 聲的回音
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科目:初中物理 來源:山西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
(2017•宜昌卷)下列體育項目中的一些現(xiàn)象,不能用“力的作用是相互的”來解釋的是( )
A. 跳水運動員踩踏跳飯.身體向上跳起
B. 鉛球運動員投出鉛球后,身體隨著向前傾倒
C. 滑冰運動員用力推墻身體離墻而去
D. 游泳運動員向后劃水,身體前進(jìn)
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