下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是
A. 圖甲中,樹蔭下的陰影是小孔成的像 B. 圖乙中,放大鏡利用了光的折射
C. 圖丙中,橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象 D. 圖丁中,三棱鏡分解太陽(yáng)光是光的色散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3科學(xué)探究:物質(zhì)的密度同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小王同學(xué)到宜賓翠屏山玩要時(shí),在去哪吒洞的路上撿到一個(gè)形狀奇特且不溶于水的物體,他想知道這個(gè)不明物體是由什么材料構(gòu)成,于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作:
(1)已知空玻璃杯的質(zhì)量為53.8g
(2)將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說(shuō)明該物體的密度_______水的密度,物體對(duì)杯底的壓力_______其重力(以上兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)往杯中逐漸加入食鹽并攪拌,直至觀察到物體懸浮如圖(乙);
(4)取出物體,用調(diào)好的天平測(cè)玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙)總質(zhì)量為_______g;
(5)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(丁)體積為_______mL;
(6)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得到物體的密度為_______kg/m3,這個(gè)物體是由_______構(gòu)成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究融化和凝固的特點(diǎn)同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明猜想水中加入別的物質(zhì)后一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖所示.
(1)從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,凝固過(guò)程要________熱,處于________狀態(tài),凝固過(guò)程用了________分鐘.
(2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將________ (填“變大”“變小”或“不變”)
(3)凝固點(diǎn)為________℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變________了(選“高或低”)
(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)________ (選填“變多”、“變少”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4探究光的折射規(guī)律同步測(cè)試卷 題型:綜合題
紅燈停,綠燈行
紅燈停,綠燈行,這是人所共知的,能否將紅綠燈的作用互換一下呢?
我們平時(shí)見到的太陽(yáng)光是白光,它是由紅、橙、綠、藍(lán)、靛、紫等色光組成的,白光叫復(fù)色光,各種顏色的光叫單色光.單色光的顏色是由頻率決定的,紅光頻率最低,波長(zhǎng)最長(zhǎng);紫光頻率最高,波長(zhǎng)最短.光在空氣中傳播時(shí),會(huì)遇到大氣分子、水蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物.當(dāng)光照射到這些微小的障礙物上,障礙物會(huì)將光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量將穿過(guò)障礙物繼續(xù)向前傳播,光散射的強(qiáng)度與光波波長(zhǎng)有關(guān),波長(zhǎng)越短,被散射出去的能量越多,穿過(guò)的能量越少,在相同條件下,紅、橙光穿過(guò)的能量多,藍(lán)、綠光被散射出去的能量多,早晚我們看見太陽(yáng)時(shí),見到的主要是太陽(yáng)光中穿透厚厚大氣層的紅光、橙光,所以朝陽(yáng)、落日是紅色的.晴朗的天空,見到的主要是陽(yáng)光中被大氣散射的藍(lán)、綠光,所以天空呈藍(lán)色.
正因?yàn)榧t光在空氣中散射最弱,穿透能力強(qiáng),可以傳到較遠(yuǎn)的地方,使車輛和行人在遠(yuǎn)處就能發(fā)現(xiàn),及早做好準(zhǔn)備,所以用紅燈表示停止和危險(xiǎn)信號(hào).霧天行車,車上要開黃色警示燈,也是這個(gè)道理.可見紅綠燈的作用是不能互換的.
閱讀上文,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你概括指出光散射遵循的規(guī)律.
(2)試著運(yùn)用上文提到的知識(shí)解釋大海為什么是藍(lán)色的?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4探究光的折射規(guī)律同步測(cè)試卷 題型:填空題
小王同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b、c三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3光的直線傳播同步檢測(cè)題 題型:綜合題
廈門杏林跨海特大公鐵兩用大橋公路橋全長(zhǎng)8.5 km,鐵路橋全長(zhǎng)5.4 km.一輛小轎車以60 km/h的速度勻速通過(guò)大橋.求:
(1)小轎車通過(guò)公路橋需要的時(shí)間是多少分鐘?
(2)若鐵路橋通車后,一列長(zhǎng)100 m的火車完全通過(guò)鐵路橋只需要3 min,請(qǐng)計(jì)算火車在鐵路橋上的平均速度是多少千米/小時(shí).
(3)鐵路橋?yàn)橹本形,而“隔壁”的公路橋呈“M”形起伏,通過(guò)高低落差,火車的車燈就不會(huì)對(duì)公路橋上迎面來(lái)的車輛造成眩光影響.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這里包含的光學(xué)知識(shí)是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3光的直線傳播同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在模擬日食、月食的實(shí)驗(yàn)中,王老師畫了圖示.
(1)如果地球上觀察到日食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時(shí)月亮在________ 處(選填“A、B、C”).
(2)如果地球上觀察到月食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時(shí)月亮在________處(選填“A、B、C”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3光的直線傳播同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( )
A. 茶杯在鏡中的"倒影" B. 看見不發(fā)光的物體
C. 池水變"淺"了 D. 激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
城市噪聲來(lái)源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲.控制措施有將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū);對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用,未安裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū);在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強(qiáng)隔音.例如城市高架快速干道系統(tǒng)﹣﹣上海市內(nèi)環(huán)線上,采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材﹣﹣聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染.此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制.同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù).
請(qǐng)回答:
(1)噪聲是指發(fā)聲體做________的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.
(2)由材料知減弱噪聲的方法是:在________處減弱,在________過(guò)程中減弱;在________ 處減弱.
(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法.
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