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一天,小明同學放學回家,剛把汽水倒人塑料杯正想喝時,正在旁邊的媽媽,一不小心將一小根面條(還沒煮的)掉進了汽水中,這時讓小明發(fā)現了一個奇怪的現象:面條剛放入汽水中時,是沉到杯底,可是很快就浮到水面,過一會兒又沉入水底,接著又浮到水面 …面條為什么會這樣浮浮沉沉呢,好奇的小明,為了弄清產生這一現象的原因,馬上又動手折了一些2~3cm的面條,分別放進水和汽水中,仔細觀察了lOmin,并記錄下了整個實驗過程,見表.
情況現象
在水中放入面條后
 
面條一直沉在水底
  
當汽水倒入塑料杯時
 
有較多的二氧化碳氣體從汽水中溢出來,形成小氣泡
  
在汽水中放入面條后很多小氣泡附在面條上,而且附著的氣泡一直在增加.最后,足夠多的氣泡會將面條托到汽水的表面上
當面條浮到汽水的表面上后,附在面條上的氣泡破裂并分散開來,隨著氣泡的消失,面條又沉入水底了
請同學們幫助小明進行實驗分析,并說明面條沉浮的原因.
【答案】分析:分析題目中給出的現象及汽水與一般水的不同,可以進行分析,結合物體的浮沉條件可得出面條沉浮的原因.
解答:解:由題意可知,汽水中的面條由于附著了氣泡,則相當于增大了面條了所受到的浮力,而面條的重力幾乎不變,則當物體所受浮力大于重力時,面條將上;而當升到水面后,氣泡破裂,則浮力減小,浮力小于重力,則面條將下沉.
點評:本題考查學生的分析能力及綜合應用物理知識的能力,同時使學生認識到生活常識與物理知識的聯(lián)系,是道好題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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科目:初中物理 來源: 題型:

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情況 現象
在水中放入面條后
 
面條一直沉在水底
  
當汽水倒入塑料杯時
 
有較多的二氧化碳氣體從汽水中溢出來,形成小氣泡
  
在汽水中放入面條后 很多小氣泡附在面條上,而且附著的氣泡一直在增加.最后,足夠多的氣泡會將面條托到汽水的表面上
當面條浮到汽水的表面上后,附在面條上的氣泡破裂并分散開來,隨著氣泡的消失,面條又沉入水底了
請同學們幫助小明進行實驗分析,并說明面條沉浮的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一天,小明同學放學回家,剛把汽水倒人塑料杯正想喝時,正在旁邊的媽媽,一不小心將一小根面條(還沒煮的)掉進了汽水中,這時讓小明發(fā)現了一個奇怪的現象:面條剛放入汽水中時,是沉到杯底,可是很快就浮到水面,過一會兒又沉入水底,接著又浮到水面 …面條為什么會這樣浮浮沉沉呢,好奇的小明,為了弄清產生這一現象的原因,馬上又動手折了一些2~3cm的面條,分別放進水和汽水中,仔細觀察了lOmin,并記錄下了整個實驗過程,見表.
情況現象
在水中放入面條后
面條一直沉在水底
 
當汽水倒入塑料杯時
有較多的二氧化碳氣體從汽水中溢出來,形成小氣泡
 
在汽水中放入面條后很多小氣泡附在面條上,而且附著的氣泡一直在增加.最后,足夠多的氣泡會將面條托到汽水的表面上
當面條浮到汽水的表面上后,附在面條上的氣泡破裂并分散開來,隨著氣泡的消失,面條又沉入水底了
請同學們幫助小明進行實驗分析,并說明面條沉浮的原因.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一天,小明同學放學回家,剛把汽水倒人塑料杯正想喝時,正在旁邊的媽媽,一不小心將一小根面條(還沒煮的)掉進了汽水中,這時讓小明發(fā)現了一個奇怪的現象:面條剛放入汽水中時,是沉到杯底,可是很快就浮到水面,過一會兒又沉入水底,接著又浮到水面 …面條為什么會這樣浮浮沉沉呢,好奇的小明,為了弄清產生這一現象的原因,馬上又動手折了一些2~3cm的面條,分別放進水和汽水中,仔細觀察了lOmin,并記錄下了整個實驗過程,見表.
情況 現象
在水中放入面條后
 
面條一直沉在水底
  
當汽水倒入塑料杯時
 
有較多的二氧化碳氣體從汽水中溢出來,形成小氣泡
  
在汽水中放入面條后 很多小氣泡附在面條上,而且附著的氣泡一直在增加.最后,足夠多的氣泡會將面條托到汽水的表面上
當面條浮到汽水的表面上后,附在面條上的氣泡破裂并分散開來,隨著氣泡的消失,面條又沉入水底了
請同學們幫助小明進行實驗分析,并說明面條沉浮的原因.

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