如圖所示,一木塊重80N,受到一豎直向上的,大小為20N拉力而保持靜止,求地面對木塊的支持力的大。

解:地面對木塊的支持力為重力和拉力的合力,F(xiàn)=F1-F2=80N-20N=60N.
答:地面對木塊的支持力為60N.
分析:同一直線上的二力合成,方向相反,合力為二力之差.重力向下,拉力向上,地面對木塊的支持力為二力的合力則F=F1-F2=80N-2N0=60N.
點(diǎn)評:本題考查同一直線上的二力合成.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)斜面是一種簡單機(jī)械,生活中人們常常利用它來省力.小明想搽究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”.于是他找來木塊A、長木扳B、三個(gè)高度不同的長方體C和一把彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)除上述器材外,小明要完成實(shí)驗(yàn)還需要的一種器 材是
 
;
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動術(shù)塊,使木塊做
 
運(yùn)動;
(3)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表,則第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為
 

(4)分析比較下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:斜面越陡
 

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木塊沿斜面移動的距離S/m 斜面的機(jī)械效率
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5  

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科目:初中物理 來源: 題型:

斜面是一種簡單機(jī)械,生活中人們常常利用它來省力.小明想搽究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”.于是他找來木塊A、長木扳B、三個(gè)高度不同的長方體C和一把彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)除上述器材外,小明要完成實(shí)驗(yàn)還需要的一種器 材是
刻度尺
刻度尺
;
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動術(shù)塊,使木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動;
(3)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表,則第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為
71.4%
71.4%
;
(4)分析比較下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:斜面越陡,機(jī)械效率
越高
越高

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木塊沿斜面移動的距離S/m 斜面的機(jī)械效率
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5
(5)除了傾斜程度會影響斜面的機(jī)械效率,你還能猜想到斜面的
粗糙程度
粗糙程度
也會影響到斜面的機(jī)械效率,這樣猜想的依據(jù)是
斜面越粗糙、摩擦力越大,做的額外功越多,機(jī)械效率就越低
斜面越粗糙、摩擦力越大,做的額外功越多,機(jī)械效率就越低

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?房山區(qū)一模)如圖所示,長木條AB(質(zhì)量不計(jì))可以繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,OB=2OA,木條的A端用細(xì)線連接一個(gè)底面積為20cm2重為5N的重物甲,在木條的B端通過細(xì)線懸掛一個(gè)高為20cm的長方體木塊,木塊的密度為0.8×103kg/m3,杠桿處于水平平衡.B端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口處.現(xiàn)將木塊緩慢浸入溢水杯中,當(dāng)木塊底面浸到水下10cm深處時(shí),從溢水口溢出0.5N的水,杠桿重新處于水平平衡狀態(tài).(g取10N/kg)則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“斜面的機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:支架,帶有滑輪的長木板(滑輪與木板之間的距離是可調(diào)的),帶掛鉤的木塊,彈簧測力計(jì),棉布,毛巾,
刻度尺,細(xì)線.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)測拉力時(shí),要在木塊
勻速上升
勻速上升
時(shí)讀數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置中的定滑輪的作用是:
改變拉力的方向
改變拉力的方向

(只答出一條即可)
(2)實(shí)驗(yàn)中,測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 木塊重G/N 木塊上升的高度h/m 拉力F/N 木塊移動的距離S/m 機(jī)械效率η
1 木塊與木板 5.0 0.20 3.4 0.50 58.9%
2 木塊與棉布 5.0 0.20 4.0 0.50
3 木塊與毛巾 5.0 0.20 4.8 0.50 41.7%
①第2次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率η=
50%
50%
;第2次實(shí)驗(yàn)中,需克服摩擦做的功為
0.1
0.1
J.
②根據(jù)第1、2、3三次實(shí)驗(yàn)的信息,可得出的結(jié)論是:在其他條件一定時(shí),斜面越粗糙,機(jī)械效率
越小
越小

(3)請你猜想:斜面的機(jī)械效率還與斜面的
物體重力
物體重力
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動,測量數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η
1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5 6.0  
3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
(1)在第1、2、3次試驗(yàn)中,改變斜面的材料的目的是
改變斜面的粗糙程度
改變斜面的粗糙程度

(2)在第二次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為
58.3%
58.3%
,物體受到的摩擦力為
2.5
2.5
N.
(3)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件一定時(shí),
斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越小
斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越小

(4)若通過分析第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大.你認(rèn)為存在的問題是:
沒有控制斜面的粗糙程度相同
沒有控制斜面的粗糙程度相同

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