我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義。下圖是某同學(xué)發(fā)明的太陽(yáng)能凈水器，對(duì)照?qǐng)D示分析，污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 升華 液化 B. 液化 汽化

C. 熔化 液化 D. 汽化 液化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 第三節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，甲、乙是小芳同學(xué)做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中

（1）看到的氣泡上升情況的示意圖，其中________ 圖是沸騰時(shí)的情況

（2）丙圖是她利用此實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察記錄的數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)間的變化圖象，從圖象可看出：此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是　________ ；由此可猜想到：水面氣壓________ 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）通過(guò)分析圖象丙，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：

①________ 

②　________ 

（4）小芳發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因（寫(xiě)出一種即可________ 

（5）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷________ （填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第二十章電與磁單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

磁性材料已經(jīng)在現(xiàn)代生活和科學(xué)技術(shù)中廣泛使用，下列元件中沒(méi)有應(yīng)用磁性材料的是

A. 錄音帶 B. 存儲(chǔ)軟盤(pán) C. VCD光盤(pán) D. 錄像帶

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型：單選題

下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣

B. 水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低

C. 水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面

D. 水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不斷升高

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型：單選題

冬天，小明從室外走進(jìn)溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧，一會(huì)兒薄霧又消失了．上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（　�。�

A． 先凝固，后升華 B． 先液化，后汽化 

C． 先凝固，后蒸發(fā) D． 先凝華，后升華

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州白云區(qū)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：計(jì)算題

(8分)如圖所示，工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組，把重為500N的箱子勻速提升5m，動(dòng)滑輪的質(zhì)量為8kg，不計(jì)繩重和摩擦，取g=10N/kg．

(1)在圖中用筆畫(huà)線(xiàn)代替細(xì)繩組裝滑輪組．

(2)在向上提升箱子的過(guò)程中，人對(duì)繩子的拉力為多大?

(3)在向上提升箱子的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州白云區(qū)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示是生活中用來(lái)給手機(jī)充電的充電寶，充電寶在給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于電路組成中的________，充電寶上有兩個(gè)輸出口，可同時(shí)給兩部手機(jī)充電，這兩個(gè)接口是________聯(lián)（填“串”或“并”）的，你判斷的依據(jù)是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《 透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是 ______ cm．

（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 ______ 的實(shí)像；其中 ______ （填光學(xué)儀器名稱(chēng)） 就是利用這一成像規(guī)律工作的．如將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 ______ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

（3）小明實(shí)驗(yàn)后對(duì)“凸透鏡的焦距可能與哪些因素有關(guān)”產(chǎn)生了濃厚的興趣．

①小明回憶了物理課上曾經(jīng)做過(guò)的光的 ______ 實(shí)驗(yàn)，猜想凸透鏡的焦距可能與色光的顏色有關(guān)，其中 ______ 光（填“紅”或“紫”）通過(guò)同一凸透鏡的焦距大．

②小明又根據(jù)人眼看遠(yuǎn)近處物體時(shí)眼球的厚度（中間比邊緣厚的程度）不同，猜想凸透鏡的焦距可能與凸透鏡的厚度有關(guān)．于是他用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過(guò)材料相同但厚度不同的凸透鏡A、B、C，并得到如圖所示的光路圖．根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，對(duì)光線(xiàn)會(huì)聚能力最強(qiáng)的是透鏡 ______ ．（選填A(yù)、B或C）．

③小明猜想凸透鏡的焦距還可能與制作凸透鏡的材料有關(guān)，請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該猜想，在下面寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要做法及如何判斷．

簡(jiǎn)要做法： ______

如何判斷： ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第一章第四節(jié)測(cè)量平均速度練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于平均速度，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 平均速度就是物體在各處運(yùn)動(dòng)速度的平均值

B. 在相同路程內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越少則平均速度越大

C. 做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，在不同時(shí)間內(nèi)，平均速度一般不相同

D. 做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，在不同路程內(nèi)，平均速度有可能相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案