（2006?上海）在圖中，根據(jù)磁感線的方向，標出通電螺線管和小磁針的N、S極及電源的正、負極．
分析：根據(jù)圖中磁感線方向，先判斷螺線管的兩個磁極，根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．最后根據(jù)右手定則判斷螺線管中電流的方向，標出電源的正負極．
解答：解：在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，
所以螺線管的左端為N極，右端為S極．
根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為N極，右端為S極．
根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（左端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的右端流入的，
所以電源的右端為正（+）極，左端為負（-）極．
故答案為：
點評：本題既考查了通電螺線管、小磁針磁極的判斷又考查了電流方向的判斷，一環(huán)扣一環(huán)也是易錯題，要求學生步步仔細才行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?上海）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P自中點向左端移動時，電壓表V的示數(shù)將
不變
不變
，電流表A1與電流表A示數(shù)的比值將
變小
變小
．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?上海）在如圖所示電路的〇里填上適當?shù)碾姳矸�，使之成為正確的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?上海）在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為6V且不變，滑動變阻器上標有“50Ω 2A”字樣．閉合電鍵S，移動滑片P到某位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2V和0.2A．求：
（1）滑動變阻器R2接入電路的阻值．
（2）電阻R1的阻值．
（3）在移動滑片P的過程中，通過電阻R1的最大電流I最大．
（4）改變滑片P的位置，使電壓表、電流表指針偏離零刻度線的角度恰好相同，如圖（b）和（c）所示，此時滑動變阻器R2接入電路的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?上海）在如圖所示的電路中，閉合電鍵S，燈L不亮，電流表A無示數(shù)．已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其他元件均完好．
（1）若電路中只有一處出現(xiàn)故障，請判斷故障可能是
L斷路（或R斷路）
L斷路（或R斷路）
（選填“L短路”、“L斷路”或“R斷路”）．
（2）為進一步確定判斷是否正確，請從電壓表和導(dǎo)線中選定一個接入電路中的適當位置，并在圖中畫出．
（3）若第（1）小題的判斷正確，則接入所選器材后，閉合電鍵S，燈L
不亮
不亮
（選填“亮”或“不亮”），電表的示數(shù)情況為
0
0
．

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