（10·淮安）如圖所示，小明和小華同學(xué)將一根較長(zhǎng)軟電線的兩端與高靈敏電流計(jì)兩接線柱連接，拿著電線的兩處，站在東西方向，象跳繩一樣在空中不停地?fù)u動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．此現(xiàn)象隱含的物理原理是

A．電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)　　　　　　　　　　　 B．電磁感應(yīng)原理

C．物質(zhì)的磁化原理　　　　　　　　　　　　 D．磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·淮安）如圖所示，是演示巨磁電阻(GMR)特性的原理示意圖．開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí)，向左稍微移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，指示燈的亮度明顯變亮．

　 (1)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，流過(guò)電磁鐵線圈的電流　　 (選填“增大”或“減小”)，電磁鐵周?chē)拇艌?chǎng)　　 (選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)

(2)指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中GMR的阻值顯著　 (選填“增大”或“減小”)，引起GMR阻值變化的原因是　　　　　　　　　 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·淮安）如圖所示，太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，形成光柱是光的        現(xiàn)象；雨過(guò)天晴，遠(yuǎn)處的天空．出現(xiàn)美麗的彩虹是光的        現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·淮安）如圖所示，司機(jī)發(fā)現(xiàn)躺在路上的小狗時(shí)，緊急剎車(chē)，人會(huì)向前傾，此現(xiàn)象表明　　 (選填“汽車(chē)”，“人”或“小狗”)具 有慣性，剎車(chē)后汽車(chē)仍然要向前運(yùn)動(dòng)一段距離．影響汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)距離長(zhǎng)短的因素有　　 和　　 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·淮安）如圖所示，小明同學(xué)用動(dòng)滑輪提升900N的木箱，木箱以0．5m／s的速度勻速上升2m，所用拉力F的大小為500N(不計(jì)繩重和摩擦)．

    (1)拉力F做功的功率是多少?

(2)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案