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11．如圖所示是水沸騰時的圖象，根據圖象獲得合理的信息有
信息一，水的初溫為90℃，
信息二，水的沸點為98℃，
信息三，水沸騰時，吸熱溫度保持不變．

分析 （1）會看液體沸騰的圖象，橫坐標代表時間，縱坐標代表溫度還要明確每一個小格各代表多少．
（2）液體沸騰前吸收熱量，溫度不斷升高，液體沸騰時吸收熱量，溫度保持不變，不變的溫度就是這種液體的沸點．
（3）在一個標準大氣壓下，水的沸點是100℃．如果實際氣壓比一個標準大氣壓大，則沸點就會比100℃高；如果實際氣壓比一個標準大氣壓小，則沸點就會比100℃低．

解答 解：
從圖中可以看出，水在第0分鐘時溫度為90℃，當到第4分鐘時開始沸騰，但溫度保持98℃不變，可知水的沸點是98℃；從圖中還可以看出，水的沸點為98℃，比一個標準大氣壓下的沸點（100℃）小，說明此時的實際氣壓小于一個標準大氣壓．
故答案為：
信息一：水的初溫為90℃；
信息二：水的沸點為98℃；
信息三：水沸騰時，吸熱溫度保持不變．

點評 此題通過讓學生分析水的沸騰圖象，考查了學生對沸騰特點的掌握及對圖象的分析能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．自2007年4月18日零時起，全國鐵路已進行第六次大提速．這次大提速全國主要中心城市將新開“D”字頭快速列車86列，其中D92次和D93次列車的運行時刻表如表．
南昌--上海南上海南--南昌運行里程
D928：34開
13：49到		D9315：31開
20：39到		840?km
根據列車運行時刻表的信息可知：
（1）D92次列車從南昌站到上海南站所用的時間是多少？
（2）D93次列車從上海南站到南昌站的平均速度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示是某物體的v-t圖象．2～4s內的速度是3m/s，該物體此時做勻速運動（選填“勻速”或“變速”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖所示，是小華同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖，a是操作過程，b是讀數過程，c是讀取的溫度：圖中操作的錯誤是溫度計離開被測液體讀數；若操作正確無誤，根據圖c可知此時燒杯中水的實際溫度是48℃．

（2）d、e所示的兩種情況，你認為d圖是水沸騰時的情景．
（3）下表是實驗中所記錄的數據：
時間（min）0123456789
水溫（℃）95969798989896989898
①從記錄數據看，在第6min時的數據是錯誤的．
②由表中數據得出的結論是：水的沸騰過程中，要繼續(xù)吸熱，但溫度不變．從表中的數據還可看出此時水的沸點是98℃．
（4）實驗中為了縮短到達沸騰的時間，請?zhí)岢鲆粭l合理措施減少水的質量．
（5）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如圖所示，其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．地溝油中含有大量對人體有毒的物質，一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無良餐館使用，假冒色拉油，嚴重傷害市民身體健康．小明學了密度后，想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質色拉油的密度在0.90g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.96g/cm3之間．然后，他進行了如下實驗鑒別：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端的零刻線處后，發(fā)現指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調節(jié)使天平平衡；
（2）取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質量m1，如圖乙所示m1=63g；
（3）然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測出燒杯和剩余樣品油的總質量m2=25g，則量筒中樣品油的質量是38g；
（4）讀出量筒中樣品油的體積V=40cm3，如圖丙所示；
（5）利用實驗數據，計算出樣品油的密度ρ=0.95g/cm3；
（6）根據測算出的密度，小明通過比對，該樣品油是地溝油（選填“是”或“不是”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示視網膜的成像位置可知該眼是近視眼青少年近視時應佩戴凹透鏡進行矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在裝有熱水和冷水的兩個燒杯中，分別滴入一滴紅色的墨水，會發(fā)現熱水里面混合得快，說明分子熱運動的快慢與溫度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．用如圖所示的滑輪組，將重為18N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F=10N，5s中拉力做的功為10J，滑輪組的機械效率90%、若不計繩重及摩擦，動滑輪的重力為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小芳想探究“平面鏡成像特點”，她找到了家里的如圖甲所示的一些實驗器材：

（1）為了驗證猜想，實驗中她應該選擇哪兩支蠟燭B、C，選G作為平面鏡．（填寫代表實驗器材的字母）
（2）選好器材后，她將器材按照如圖乙所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應在蠟燭A（選填“A”或“B”）一側觀察．
（3）實驗中發(fā)現蠟燭通過鏡成兩個像，原因是玻璃板過厚，前后兩個面各成一個像．
（4）小芳對（3）中出現的問題進行分析和改進后重新開始實驗，點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，為了比較像和物的大小是否相等，在這個過程中蠟燭B不應該（選填“應該”和“不應該”）點燃．
（5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現白紙上沒有棋子的像，可知平面鏡所成的像是虛像（選填：“虛像”或“實像”）．
（6）如圖丙是小芳的實驗記錄，通過分析發(fā)現像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．她馬上得出了結論，平面鏡成像時像物關于平面鏡成軸對稱，你認為小芳實驗的不足之處是一次實驗具有偶然性．

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