【題目】如表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。在190℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,氮是_______ 態(tài)。如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣用物質(zhì)氧氮二氧化碳下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體,那么當(dāng)溫度逐漸下降時(shí),首先液化被分離出來(lái)的是_______

物質(zhì)

二氧化碳

沸點(diǎn)/

183

196

78.5

【答案】 二氧化碳

【解析】

[1]由表可知,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,190℃高于氮的沸點(diǎn),因此此時(shí)氮是氣態(tài);

[2]由表可知,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下二氧化碳的沸點(diǎn)最高,當(dāng)溫度逐漸下降時(shí),二氧化碳會(huì)首先液化被分離出來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是皮球落地后彈跳過(guò)程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.A,B是同一高度的兩點(diǎn),則A點(diǎn)的重力勢(shì)能B點(diǎn)的重力勢(shì)能;A點(diǎn)的動(dòng)能B點(diǎn)的動(dòng)能(選填“大于”“小于”或“等于”),此過(guò)程中皮球的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是同一個(gè)示波器顯示的幾個(gè)聲音的波形,圖a和圖b所示為受到相同大小的力后兩個(gè)不同音叉的波形,圖c、圖d、圖e所示為小提琴、長(zhǎng)笛和法國(guó)號(hào)的波形.

根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)圖a和圖b哪個(gè)音叉的音調(diào)較高?哪個(gè)音叉的叉股較短__________________

(2)比較圖c、圖d、圖e三圖,小提琴、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)它們是否正在演奏同樣音調(diào)的音符?_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是一種車載空氣凈化器,其工作過(guò)程如圖乙所示,受污染的空氣被吸入后,顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲,其原理是 , 若該車載空氣凈化器的額定電壓為12V,正常工作電流為0.4A,則它的額定功率為W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)約能源,我國(guó)制定了彩電能效標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,彩電待機(jī)功率不得超過(guò)9W,若每個(gè)家庭平均擁有2臺(tái)電視機(jī),每天待機(jī)5h,則某家庭每天電視機(jī)待機(jī)消耗的電能最多將達(dá)到J,晚上,婷婷一家人坐在電視機(jī)前觀看電視,開(kāi)機(jī)一段時(shí)間后,當(dāng)她用手去摸電視機(jī)背面時(shí),感覺(jué)到有點(diǎn)熱,這是電流的效應(yīng)所致.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電壓恒定為4.5V的電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小明連接的實(shí)物圖,滑動(dòng)變阻器錯(cuò)誤的連接成 . 若按此實(shí)物圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 , 電壓表的示數(shù)將 , 小燈泡的亮度將 . (后三空選填“變大”“變小”或“不變”)
(2)小明重新正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位初中生從教學(xué)大樓的底樓走到3樓,所做功約為

A.3B.3×101C.3×102D.3×103

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)句“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中,笛聲是以___________的形式通過(guò)___________傳播到人耳的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A,然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼,當(dāng)鉤碼上升的高度為H時(shí)。瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B,并測(cè)得A、B兩點(diǎn)間的距離為2H,如圖所示。求:(不計(jì)摩擦與繩重)

(1)動(dòng)滑輪的重力G1;

(2)滑輪組的機(jī)械效率;

(3)如果減少鉤碼的個(gè)數(shù),滑輪組的機(jī)械效率會(huì)如何變化?

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