有的科學(xué)家曾這樣預(yù)言：“水，不久將成為一個深刻的社會危機(jī)．”

（1）下列人類活動中不利于淡水資源的利用和保護(hù)的是 （填序號）．

①任意排放工業(yè)廢水；②植樹造林，修建水庫；③大量推廣使用農(nóng)藥和化肥；④任意排放生活污水

（2）我國屬于嚴(yán)重缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項(xiàng)可行的節(jié)水措施： ， ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在教室的地面上灑水會感到?jīng)鏊且驗(yàn)椋?）

A．水液化吸熱 B．水液化放熱 C．水汽化吸熱 D．水汽化放熱

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是某物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖可知：該物質(zhì)是 （填“晶體”或“非晶體”），其中BC段物質(zhì)處于 狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”）．該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

08年春節(jié)晚會中有一精彩的“手影戲”──《逗趣》．兩位演員用手分別表演了動物、人物的各種形態(tài)．活靈活現(xiàn)的手影如圖所示，讓觀眾大開眼界．手影的形成是由于（ ）

A．光的直線傳播 B．光的折射 C．光的反射 D．光的鏡面反射

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)二胡演奏的過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行探究．經(jīng)過和同學(xué)們的討論，他提出了以下幾種猜想．

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長度有關(guān)．

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列的四種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編號

規(guī) 格

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

A

尼龍

55

1

B

尼龍

55

0.5

C

尼龍

80

1

D

鎳合金

▲

0.5

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號為 、 的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號為 、 的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）在驗(yàn)證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中的位置所缺數(shù)據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

2014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因?yàn)榈卣饡r伴有 聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”診斷疾病是利用聲波獲得 ；醫(yī)生用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波能傳遞 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結(jié)“冰花”．下列說法不正確的是（ ）

A．玻璃窗上“汗”是水蒸氣液化成的

B．“汗”出在玻璃窗的外表面

C．玻璃窗上“冰花”是水蒸氣凝華形成的

D．“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出．請畫出該過程的發(fā)生兩次折射的光路圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

教室里用白色的布而不用其他顏色布來做投影幕，這是因?yàn)?u> ，各個位置的同學(xué)都能看到銀幕上的字，這是因?yàn)?u> ，個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到銀幕上的一些字，這是因?yàn)?u> 的緣故．

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同步練習(xí)冊答案