11、同一直線上的兩個力,當(dāng)它們同向時,合力為20N,當(dāng)它們反向時,合力為8N,則二力大小為( 。
分析:同一直線上二力的合成,當(dāng)二力方向相同時,其合力的大小等于兩個力的大小之和;當(dāng)二力方向相反時,其合力的大小等于兩個力的大小之差.
解答:解:因為當(dāng)二力同方向時,二力的合力大小等于20N,由于A選項中二力之和不等于20N,故A選項錯誤;又因為當(dāng)二力反向時,二力之差等于8N,而BD選項中二力之差不等于8N,故BD選項錯誤,C選項中二力之差等于8N,故C選項符合題意.
故選 C.
點評:本題主要考查對同一直線上二力合成方法的掌握情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2、同一直線上的兩個力的合力為1000牛,其中一個力的大小為400牛,則另一個力的大。ā 。

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7、關(guān)于同一直線上的兩個力的合成,下列說法中正確的是(  )

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19、如圖所示,物體A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直線上的兩個力F1和F2的作用,F(xiàn)1=16牛,F(xiàn)2=20牛,如果實際上物體在水平方向受到的合力為零,則沿水平方向物體還應(yīng)受到一個力,這個力的大小和方向是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

研究二力平衡條件時,某實驗小組采用如圖所示的一塊厚紙板、剪刀、彈簧測力計做了如下實驗,實驗中先按住紙板再松手.
次數(shù) U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W
(1)在B、C兩點分別拉彈簧測力計,要使紙板靜止,它們施加的力的大小必須
相等
相等
,方向
相反
相反

(2)在A、D兩點分別用大小相等、方向相反的力拉紙板,松手后紙板會發(fā)生
轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)動
,這是探究不在
同一直線
同一直線
上的兩個力對物體平衡的影響.
(3)實驗中厚紙板處于
靜止
靜止
狀態(tài)時受到的兩個力是一對平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘭州)關(guān)于作用在同一直線上的兩個力,下列說法中正確的是( 。

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