小麗和小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“測量食用油的密度”,請你回答后面的問題:
(1)小麗的方案:用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得食用油密度的表達(dá)式是:ρ=   
(2)小明的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.即可測得食用油的密度.
(3)按    的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可以減小一些;如果選擇另一種方案,測得油的密度值    (填“偏大”或“偏小”).
(4)按小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g.他將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒后,倒出油的體積如圖甲所示,燒杯和剩余油的總質(zhì)量如圖乙所示,則小明測得食用油的密度為    kg/m3
【答案】分析:(1)求出油的質(zhì)量,應(yīng)用密度公式可以求出油的密度.
(3)小麗的實(shí)驗(yàn)方案中,油燒杯壁上有殘留,所測油的體積偏小,實(shí)驗(yàn)誤差較大.
(4)砝碼由游碼示數(shù)之和是所測物體的質(zhì)量,由圖示天平讀出剩余油和燒杯的質(zhì)量,求出油的質(zhì)量,由密度公式可以求出油的密度.
解答:解:(1)所測油的質(zhì)量為m2-m1,油的密度ρ=
(3)小明的實(shí)驗(yàn)方案中所測油的質(zhì)量與體積時準(zhǔn)確的,小明的實(shí)驗(yàn)方案誤差;
在小麗的實(shí)驗(yàn)方案中,油在燒杯壁上有殘留,所測油的體積偏小,所測油的密度偏大.
(4)由圖甲可知,油的體積V=20ml=20cm3,由圖乙所示可知,燒杯與剩余油的質(zhì)量為10g+5g+2g+0.3g=17.3g,
油的質(zhì)量m=34.1g-17.3g=16.8g,油的密度ρ===0.84g/cm3=840kg/m3
故答案為:(1);(3)小明;偏大;(4)840.
點(diǎn)評:本題考查了求油的密度、量筒與天平的讀數(shù)、誤差分析,掌握量筒與天平的讀數(shù)方法、應(yīng)用密度公式即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?宣武區(qū)二模)小麗和小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“測量食用油的密度”,請你回答后面的問題:
(1)小麗的方案:用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得食用油密度的表達(dá)式是:ρ=
m2-m1
V1
m2-m1
V1

(2)小明的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.即可測得食用油的密度.
(3)按
小明
小明
的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可以減小一些;如果選擇另一種方案,測得油的密度值
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”).
(4)按小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g.他將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒后,倒出油的體積如圖甲所示,燒杯和剩余油的總質(zhì)量如圖乙所示,則小明測得食用油的密度為
840
840
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

探究發(fā)光二極管的導(dǎo)電特性
資料:圖a是一種重要的電子元件:晶體二極管,在電路中符號如圖b.它是由半導(dǎo)體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負(fù)極.有一種常見的二極管在導(dǎo)電時能發(fā)光,這種二極管叫做發(fā)光二極管(如圖c),其電路符號如圖d.
二極管的導(dǎo)電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負(fù)極,不允許從負(fù)極流向正極.這很像自行車氣流從打氣筒流向車胎.
小麗和小明認(rèn)真閱讀完資料后,激起他們探究的欲望,決定合作實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二極管的這一特殊導(dǎo)電性.

小麗設(shè)計(jì)出如圖1所示的電路.正準(zhǔn)備連接電路時,小明提醒她這樣的電路有問題,二極管可能會被燒壞,于是他們在電路中串上一滑動變阻器.
(1)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)位于
b
b
(選填“a”或“b”)端.

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
①當(dāng)電源反接時(如圖2),無論怎么移動滑片,電流表都
示數(shù)(選填“有”或“無”).
②當(dāng)電源正接時(如圖3),剛閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),二極管也不發(fā)光.
他們疑惑了,是不是電路中有斷路情況發(fā)生?于是他們找來一電壓表,當(dāng)接c、d兩根引線時,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),示數(shù)為1.4V,電路無斷路情況,此時他們更加疑惑了.
后來,小明無意中移動了滑片,眼尖的小麗發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大,電流表也有示數(shù).對于這個現(xiàn)象他們很興奮,猜想當(dāng)電源正接時二極管導(dǎo)電性能是不是與它兩端的電壓大小有關(guān)呢?他們認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn),并將記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)填入下表.
電壓/V 1.4 1.5 1.7 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
電流/mA 0 0 2.0 4.0 12.0 22.0 32.0 42.0 52.0 60.0
(2)分析①和②現(xiàn)象,可知晶體二極管具有
(填“單”或“雙”)向?qū)щ姷奶匦裕?BR>(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法,在所給的坐標(biāo)紙上作出這個二極管的U-I圖線;
(4)兩人發(fā)現(xiàn)當(dāng)二極管兩端的正向電壓達(dá)到1.9V后正常工作,則從表格中收集到的數(shù)據(jù)以及U-I圖線可以看出這種二極管正常工作前后的導(dǎo)電情況有何區(qū)別?
正常工作后電阻小
正常工作后電阻小


(5)若電源電壓為6V,當(dāng)電流表示數(shù)為12.0mA時,滑動變阻器接入電路的阻值為
0.33×103
0.33×103
Ω.
(6)使用發(fā)出兩種色光的二極管,分別指示電動機(jī)正反兩個轉(zhuǎn)動方向,可以幫助操作人員及時發(fā)覺電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向是否符合需要.為此小麗和小明設(shè)計(jì)出符合需要的模擬電路.
[實(shí)驗(yàn)步驟](1)接通開關(guān),二極管甲導(dǎo)通,發(fā)紅光,電動機(jī)正轉(zhuǎn).
(2)調(diào)換電池組正、負(fù)極,接通開關(guān),二極管乙導(dǎo)通,發(fā)綠光,電動機(jī)反轉(zhuǎn).
根據(jù)小麗和小明的設(shè)計(jì)思路,請你將二極管甲填入虛線框內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小麗和小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“測量食用油的密度”,請你回答后面的問題:
(1)小麗的方案:用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得食用油密度的表達(dá)式是:ρ=______.
(2)小明的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.即可測得食用油的密度.
(3)按______的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可以減小一些;如果選擇另一種方案,測得油的密度值______(填“偏大”或“偏小”).
(4)按小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g.他將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒后,倒出油的體積如圖甲所示,燒杯和剩余油的總質(zhì)量如圖乙所示,則小明測得食用油的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源:《第19章 材料世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

探究發(fā)光二極管的導(dǎo)電特性
資料:圖a是一種重要的電子元件:晶體二極管,在電路中符號如圖b.它是由半導(dǎo)體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負(fù)極.有一種常見的二極管在導(dǎo)電時能發(fā)光,這種二極管叫做發(fā)光二極管(如圖c),其電路符號如圖d.
二極管的導(dǎo)電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負(fù)極,不允許從負(fù)極流向正極.這很像自行車氣流從打氣筒流向車胎.
小麗和小明認(rèn)真閱讀完資料后,激起他們探究的欲望,決定合作實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二極管的這一特殊導(dǎo)電性.

小麗設(shè)計(jì)出如圖1所示的電路.正準(zhǔn)備連接電路時,小明提醒她這樣的電路有問題,二極管可能會被燒壞,于是他們在電路中串上一滑動變阻器.
(1)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)位于______(選填“a”或“b”)端.

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
①當(dāng)電源反接時(如圖2),無論怎么移動滑片,電流表都______示數(shù)(選填“有”或“無”).
②當(dāng)電源正接時(如圖3),剛閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),二極管也不發(fā)光.
他們疑惑了,是不是電路中有斷路情況發(fā)生?于是他們找來一電壓表,當(dāng)接c、d兩根引線時,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),示數(shù)為1.4V,電路無斷路情況,此時他們更加疑惑了.
后來,小明無意中移動了滑片,眼尖的小麗發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大,電流表也有示數(shù).對于這個現(xiàn)象他們很興奮,猜想當(dāng)電源正接時二極管導(dǎo)電性能是不是與它兩端的電壓大小有關(guān)呢?他們認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn),并將記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)填入下表.
電壓/V1.41.51.71.92.02.12.22.32.42.5
電流/mA2.04.012.022.032.042.052.060.0
(2)分析①和②現(xiàn)象,可知晶體二極管具有______(填“單”或“雙”)向?qū)щ姷奶匦裕?br />(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法,在所給的坐標(biāo)紙上作出這個二極管的U-I圖線;
(4)兩人發(fā)現(xiàn)當(dāng)二極管兩端的正向電壓達(dá)到1.9V后正常工作,則從表格中收集到的數(shù)據(jù)以及U-I圖線可以看出這種二極管正常工作前后的導(dǎo)電情況有何區(qū)別?______;

(5)若電源電壓為6V,當(dāng)電流表示數(shù)為12.0mA時,滑動變阻器接入電路的阻值為______Ω.
(6)使用發(fā)出兩種色光的二極管,分別指示電動機(jī)正反兩個轉(zhuǎn)動方向,可以幫助操作人員及時發(fā)覺電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向是否符合需要.為此小麗和小明設(shè)計(jì)出符合需要的模擬電路.
[實(shí)驗(yàn)步驟](1)接通開關(guān),二極管甲導(dǎo)通,發(fā)紅光,電動機(jī)正轉(zhuǎn).
(2)調(diào)換電池組正、負(fù)極,接通開關(guān),二極管乙導(dǎo)通,發(fā)綠光,電動機(jī)反轉(zhuǎn).
根據(jù)小麗和小明的設(shè)計(jì)思路,請你將二極管甲填入虛線框內(nèi).

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