8.如圖所示為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)畫(huà)出的一種固體的熔化-凝固圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象回答:這種固體的名稱(chēng)是冰,它是晶體,它的熔點(diǎn)是0℃,熔化時(shí)間是4分鐘,凝固點(diǎn)是0℃,它在AB是固態(tài),BC段是固液共存態(tài),CD段是液態(tài),在整個(gè)過(guò)程中吸熱的有3段,放熱的有3段.

分析 (1)晶體有確定的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn),晶體在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量,但溫度保持不變;晶體在凝固過(guò)程中不斷放出熱量,溫度不變;
(2)晶體熔化前吸熱溫度上升,處于固態(tài);熔化過(guò)程中吸熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài);熔化后,溫度上升,處于液態(tài).

解答 解:(1)由圖象可知,此固體在熔化過(guò)程中不斷吸熱,溫度不變,所以它是晶體,且熔點(diǎn)是0℃,凝固點(diǎn)0℃,這種固體的名稱(chēng)是冰.
(2)由圖象可知,AB段物質(zhì)為固態(tài),BC段為固液共存態(tài),DE段為液態(tài).熔化時(shí)間是10min-6min=4min,
(3)在整個(gè)過(guò)程中,AB、BC、CD為吸熱段,DE、EF、FG為放熱段,因此吸熱的有3段,放熱的有3段.
故答案為:冰;晶;0;4;0;固;固液混合;液;3;3.

點(diǎn)評(píng) 晶體熔化和凝固圖象與非晶體熔化和凝固圖象是熱學(xué)中的一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn).將單純的抽象的圖象與物體發(fā)生變化的具體的物理過(guò)程對(duì)應(yīng)聯(lián)系起來(lái)是解決此題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是一款療傷噴霧,醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療.請(qǐng)根據(jù)圖4回答:
(1)紅色是噴霧劑的主色調(diào),從光學(xué)角度看,其主要部分之所以呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)閲婌F劑的表面能反射(填“吸收”、“透過(guò)”或“反射”)紅光.
(2)噴霧劑使用的材料是氯乙烷.它的裝瓶是采用壓縮體積的方法使其在常溫下液化,這一過(guò)程要放出熱量.
(3)使用時(shí),對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速汽化(填物態(tài)變化名稱(chēng)),同時(shí)吸收大量的熱,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)痛的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一列長(zhǎng)為L(zhǎng)的隊(duì)伍在勻速前進(jìn),一通訊員從隊(duì)尾將一封信送給隊(duì)首的軍官并立即返回隊(duì)尾,通訊員速度大小不變,在整個(gè)過(guò)程中隊(duì)伍前進(jìn)了3L,根據(jù)上述條件可求出( 。
A.通訊員走的路程B.通訊員的速度C.隊(duì)伍的速度D.通訊員用的時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在圖中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),完成教室里一組照明燈的連接.要求:燈L1與L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制兩盞燈.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量,溫度一定升高
C.物體溫度不變,一定沒(méi)有吸熱D.物體溫度升高,一定吸收熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的冰塊內(nèi)能為零
B.機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能也為零
C.物體的溫度升高,該物體內(nèi)能就增大
D.溫度高的物體,內(nèi)能就一定大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某小組的同學(xué)“探究并聯(lián)電路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)圖1中的三種電路,其中屬于用電流表測(cè)L2支路電流的電路是b.
L1支路電流L2支路電流干路電流
0.2A0.3A0.5A
(2)該組同學(xué)測(cè)出表所示的數(shù)據(jù),由此得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
(3)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,可以采用更換不同規(guī)格燈泡的方法進(jìn)行驗(yàn)證.
(4)造成圖2中甲電流表現(xiàn)象的原因是:電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;造成乙電流表現(xiàn)象的原因是:電流表的量程選擇過(guò)大了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.茗茗用如圖所示的器材做“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓是6V.
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)完成圖甲實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為0.2 A,小燈泡的額定功率為0.5W.
(3)另一同學(xué)電路連接正確,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燈絲突然燒斷,燈泡熄滅,則電壓表的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于超聲波的利用中,不正確的是( 。
A.利用超聲波探測(cè)核爆炸的位置
B.利用超聲波清洗眼鏡
C.利用超聲波制成聲吶,確定海水深度
D.蝙蝠利用超聲波探測(cè)飛行前方的障礙

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同步練習(xí)冊(cè)答案