(7分)在課外實踐活動中,小明做了以下實驗:
(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào),使天平平衡。測量李子質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則李子質(zhì)量是___g。往量筒中注入60 ml的水,將該李子浸沒在水中后,水而位置如圖丙所示,則李子的體積是____cm3,密度是 _g/cm3。
(2)將李子浸設(shè)在清水中,李子沉入水底,如圖丁(a)所示,此時李子受到的浮力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)李子的重力。往杯中逐漸加鹽后,李子開始上浮,說明李子受到的浮力與液體的____有關(guān),李子露出液面后繼續(xù)上浮,直至漂浮在液面上如圖丁(b)所示,說明浮力隨____的減小而減小。
(1)右;21.0;20;1.05(2)小于;密度;排開液體的體積
【解析】
試題分析:(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,指針偏向左側(cè),所以右盤較高,平衡螺母應(yīng)向右移動,使天平平衡;由圖知,標尺的分度值為1.0g,所以李子的質(zhì)量為m=20g+1.0g=21.0g;水的體積為60cm3,水和李子的體積為80cm3,所以李子的體積為V=80cm3-60cm3=20cm3;李子的密度ρ=m/V=21.0g/20cm3=1.05g/cm3;(2)浸沒在液體中的物體,同時受到重力和浮力,如果物體下沉,則說明浮力小于重力;往杯中逐漸加鹽后,改變液體的密度,李子開始上浮,說明李子受到的浮力與液體的密度有關(guān),李子露出液面后繼續(xù)上浮,排開液體體積減小,直至漂浮在液面上,浮力等于重力,說明浮力隨排開液體體積的減小而減小。
考點:固體密度的測量;物體的浮沉
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)、光屏依次放在光具座上,要使燭焰的像能呈在光屏的中央,需調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 上。當它們處于如圖17所示的位置時,在光屏上能得到清晰的像,則該像是 (填“倒立”或“正立”)、_________(填“縮小” 、“等大”或“放大”)的實像。
(2)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移動光屏,則應(yīng)將光屏__________(填“遠離”或“靠近”) 凸透鏡;②若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:計算題
(8分)如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.0x105kg.底面積約為500m2。
問:
(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時,受到的浮力是多少,
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時,對海灘的壓強是多少?
(3)若登陸艇用3.0×105N的推進力,以20m/s的航速行駛10min,則登陸艇的功率是多少,
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2∶3,此時燈L1、L2的電阻之比是
A.2∶l B.l∶2 C.3∶2 D.2∶3
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小燁同學(xué)去海邊游玩,撿到一塊漂亮的鵝卵石,很想知道它的密度,于是小燁把鵝卵石帶到實驗室進行測量。操作如下:
(1)把天平放在水平工作臺上,將游碼移到稱量標尺左端的“0”刻度線處,此時她發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào);
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量鵝卵石的質(zhì)量,當橫梁重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示,則鵝卵石的質(zhì)量m=________ g;
(3)用細線綁住鵝卵石,放入裝有20 ml水的量筒中,量筒中液面的位置如圖丙所示,則鵝卵石的密度ρ=________ g/cm3。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,木塊的長度是 cm;彈簧測力計的示數(shù)是 N。
(2)(3分)實驗裝置如圖乙所示,閉合開關(guān),觀察到金屬桿向左運動起來,實驗現(xiàn)象說明磁場對 有力的作用,利用這種現(xiàn)象可以制成 機;斷開開關(guān),對調(diào)電源正、負兩極,重新接入電路,再次閉合開關(guān),觀察到金屬桿向 運動起來。
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