4.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率
1280.82483.3%
2451.515
36103090.9%
(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)若在第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)上升30cm用時(shí)3s,則該同學(xué)做功功率為0.22W.
(3)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,提升的物體越重機(jī)械效率越高.

分析 (1)在進(jìn)行測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí),要注意測(cè)力計(jì)的分度值.
需要掌握繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系:s=nh.
知道機(jī)械效率的概念,掌握機(jī)械效率的計(jì)算公式:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$.
(2)已知拉力的大小和拉力移動(dòng)的距離S,先求拉力做的總功W,再利用功率的公式P=$\frac{W}{t}$計(jì)算功率.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,為了準(zhǔn)確測(cè)量拉力,需要使測(cè)力計(jì)勻速運(yùn)動(dòng).
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道滑輪組的機(jī)械效率與提升物體的重力有關(guān),物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高.
根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離與物體上升高度之間的關(guān)系,得出滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān).

解答 解:
(1)第2次的機(jī)械效率為:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{4N×0.05m}{1.5N×0.15m}$×100%=88.9%;
由圖知,第3次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,所以示數(shù)為2.2N;
(2)在第3次所做的總功W=Fs=2.2N×0.3m=0.66J;做功功率為P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{0.66J}{3s}$=0.22W;
(3)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).這樣彈簧測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才反映了拉力的大。
(4)分析3次實(shí)驗(yàn),隨著鉤碼重力的增加,同一滑輪組的機(jī)械效率不斷增加,所以,使用同一滑輪組,提升的物體越重,機(jī)械效率越高.
故答案為:
(1)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率
1280.82483.3%
2451.51588.9%
36102.23090.9%
(2)0.22;(3)勻速;(4)提升的物體越重.

點(diǎn)評(píng) 滑輪組的機(jī)械效率與物體重力、摩擦力、機(jī)械本身重力有關(guān).要提高機(jī)械效率,應(yīng)盡量減小摩擦和機(jī)械本身重力的同時(shí),最大限度的增加被吊物體重力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.2015年6月10日上午,第十七屆中國(guó)•重慶國(guó)際汽車工業(yè)展正式開幕,坐鎮(zhèn)重慶的中國(guó)自主品牌車企龍頭-----長(zhǎng)安汽車也推出了其旗艦SUV車型長(zhǎng)安CS75四驅(qū)版.如圖所示,車靜止于水平地面,整車質(zhì)量為1600kg,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為200cm2,展覽當(dāng)天由長(zhǎng)安工作人員駕駛行進(jìn)路程約3Km時(shí),用時(shí)20min.
求:
(1)該車行駛的平均速度;
(2)該車對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(3)若該車在南濱路某水平路段勻速直線行駛了500m耗時(shí)2min,受到水平方向的阻力為自重的0.1倍,求牽引力在此路段所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列示意圖正確的是(  )
A.
同名磁極間的磁感線
B.
力和力臂
C.
光的反射
D.
平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示a、b兩個(gè)完全相同的試管內(nèi)分別裝有一定量的水,試管底在同一水平面上,液面也相平,則兩個(gè)管內(nèi)液體對(duì)試管底產(chǎn)生的壓強(qiáng)Pa和Pb的大小關(guān)系是( 。
A.Pa>PbB.Pa<PbC.Pa=PbD.無(wú)法比較

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19.在圖中標(biāo)出開關(guān)S閉合后螺線管的南北極和置于螺線管正上方小磁針的南北極.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.仔細(xì)觀察圖甲,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);觀察圖乙發(fā)現(xiàn),用手指向下壓鉛筆尖,手指感到疼痛,說明物體間力的作用是相互的,手指向內(nèi)凹陷說明力可以改變物體的形狀.

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16.(1)如圖甲所示,小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),圖示操作中的錯(cuò)誤是拉力沒有沿水平方向.糾正該錯(cuò)誤后,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小,這是應(yīng)用了二力平衡知識(shí).

(2)如圖乙所示,老師給聰明的小明提供了兩個(gè)同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同,且都帶有拉環(huán)),并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與小明一起參加探究:
①如圖,當(dāng)勻速拉動(dòng)B時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
②將A疊放在B上,再勻速拉動(dòng)B時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;發(fā)現(xiàn)F2>F1,這說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
③只利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,不能(選填“能”或“不能”)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
④小明想要繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動(dòng)正方體A和B來測(cè)量它們所受到的滑動(dòng)摩擦力.他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)體積大的物體A時(shí),所用的拉力大”,于是他認(rèn)為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”.老師指出小明的做法欠妥,請(qǐng)你利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,在步驟②的基礎(chǔ)上,幫助小明完成以下探究:將B疊放在A上(填A(yù)和B的位置關(guān)系),再勻速拉動(dòng)A時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3;測(cè)量結(jié)束后,你將如何分析數(shù)據(jù),判斷小明的觀點(diǎn)是正確還是錯(cuò)誤的:若F2<F3,則小明的觀點(diǎn)是正確的,若F2=F3或F2>F3,則小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.測(cè)金屬塊的密度:需要完成下面的任務(wù):

(1)對(duì)放在水平桌面上的天平進(jìn)行調(diào)節(jié),將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如1,要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié).(填:“左”或“右”)
(2)用調(diào)節(jié)好多天平稱實(shí)心金屬塊的質(zhì)量,把金屬塊放在天平左盤內(nèi),右盤放入砝碼并調(diào)節(jié)游碼,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2,金屬塊的質(zhì)量為54.2g.
(3)若把金屬放入裝有40cm3水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖3,金屬塊的體積是20cm3
(4)這種金屬的密度2.71×103㎏/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.春天里木香花綻放,距離木香花很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香味,這現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);將50mL水和50mL酒精充分混合后,水與酒精的總體積將小于(選填“大于”“小于”或“等于”)100mL,上述現(xiàn)象說明了分子之間有空隙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案