(2012?北海)小紅、小明做探究“導(dǎo)體中的電流I與導(dǎo)體R的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),先后使用阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個(gè)定值R和其他所需器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中電源電壓為6V保持不變.連接好的實(shí)物電路如圖1所示.
(1)老師檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你找出這根導(dǎo)線并打上“×”,然后用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連接.
(2)連接正確后小紅先做試驗(yàn),在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至
B
B
端,然后開(kāi)始試驗(yàn),測(cè)出一組數(shù)據(jù),并作出I-R圖象(圖2中的甲圖象),由此圖象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比
在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比
. 
(3)小明利用這個(gè)電路測(cè)出另一組數(shù)據(jù).但實(shí)驗(yàn)操作中有不符合探究I與R關(guān)系的做法,結(jié)果得到的I-R圖象如圖2中的乙所示.請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)操作中不符合要求的做法:
沒(méi)有控制電阻兩端電壓不變
沒(méi)有控制電阻兩端電壓不變
分析:(1)探究導(dǎo)體中的電流I與電阻R的關(guān)系實(shí)驗(yàn),電壓表應(yīng)與定值電阻并聯(lián),測(cè)電阻兩端電壓,據(jù)此分析并改正電路圖;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,由電路圖確定滑片的位置;應(yīng)用控制變量法的觀點(diǎn),分析圖象甲,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(3)在探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制電阻兩端電壓不變,據(jù)此分析圖象乙,然后答題.
解答:解:(1)由電路圖可知,電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電壓表連接錯(cuò)誤,電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián),電路圖如圖所示;
(2)由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于B端,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大;由圖2甲圖象可知,圖象上各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流I與電阻R的乘積是一個(gè)定值,IR=3V,由此可見(jiàn):在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比;
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制導(dǎo)體兩端的電壓U保持不變,由圖2乙可知,導(dǎo)體電流與電阻的乘積不是定值,是不斷變化的,因此,實(shí)驗(yàn)不符合要求之處是:沒(méi)有控制電阻兩端電壓不變.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)B;在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比;
(3)沒(méi)有控制電阻兩端電壓不變.
點(diǎn)評(píng):本題考查了查找電路錯(cuò)誤并改正、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(圖象)的出結(jié)論等問(wèn)題,是實(shí)驗(yàn)的?紗(wèn)題;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法,正確應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?北海)汗腳穿鞋易產(chǎn)生臭味,周?chē)娜艘猜劦匠魵,這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象,小明購(gòu)買(mǎi)了如圖所示的干鞋器,其電阻為2200Ω,正常工作電流為0.1A.把腳放入鞋內(nèi),通電后就可以起干燥殺菌除臭的作用,這是利用電流的
熱效應(yīng)
熱效應(yīng)
工作的.它正常工作100s產(chǎn)生
2200J
2200J
的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?北海)炎夏,小明浸泡在圓柱形水缸中降溫解暑,如圖所示,他浸在水中的體積為0.05m3,此時(shí)水深60cm,他的心臟部位在水面以下10cm處,則他受到水的浮力為
490
490
N,水對(duì)他心臟部位的壓強(qiáng)為
980
980
Pa.已知圓柱形水缸底面積為0.5m2,當(dāng)他從水缸出來(lái)后,水缸底受到的壓強(qiáng)變化了
980
980
Pa(水缸厚度、形變以及他帶出來(lái)的水忽略不計(jì)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?北海)小強(qiáng)用被雨淋濕的校服來(lái)檢驗(yàn)“影響蒸發(fā)快慢的因素”.
因素:A.液體的溫度.
B.液體的表面積.
C.液體表面的空氣流動(dòng)速度.
校驗(yàn):(1)將濕校服放在太陽(yáng)底下曬,主要驗(yàn)證
液體的溫度
液體的溫度
因素.
(2)將濕校服掛在風(fēng)扇前用風(fēng)扇吹,主要驗(yàn)證
液體表面的空氣流動(dòng)速度
液體表面的空氣流動(dòng)速度
因素.
(3)將濕校服展開(kāi)掛在衣架上更容易干,說(shuō)明
液體的表面積
液體的表面積
越大,蒸發(fā)越快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?北海)小浩的家離學(xué)校2km,早晨他騎著電動(dòng)車(chē)以20km/h的平均速度上學(xué),請(qǐng)計(jì)算他從家到學(xué)校要用多長(zhǎng)時(shí)間?

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