小明用雙量程電流表測量電流時，使用的接線柱是“-”和“0.6”，讀數(shù)時讀成1.4A，則測量的正確值可能是
0.28
0.28
A．
分析：讀數(shù)時誤將量程當成“0～3A”，這樣讀出的數(shù)值是實際的5倍．
解答：解：1.4A大于了0.6A，說明讀數(shù)時誤將量程當成“0～3A”，這樣讀出的數(shù)值是實際的5倍．所以，實際電流是：I=
1.4A
5
=0.28A．
故答案為：0.28．
點評：本題考查了電流表的使用，屬于識記性的內(nèi)容，只要記住即可解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

16、（1）如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2串聯(lián)，a、b、c是三個電表（電流表或電壓表），在圖中畫出a，b，c的類型．

（2）如圖所示是小明同學設(shè)計的測電阻只的電路圖．請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大．（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導線不能交叉）

（3）學校某辦公室有兩盞照明日光燈，由一個開關(guān)控制，還有雙孔插座一個，請畫出正確的電路圖（如圖）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有下列器材：電壓約為6V的蓄電池、“10Ω 1A”的滑動變阻器、0～0.6A及0～3A雙量程電流表、0～3V及0～15V雙量程電壓表、開關(guān)、導線若干．小明和小麗想用電流表、電壓表測量一個標有“1A”字樣電阻器R的電阻，他已連接了部分電路，如圖甲所示：

（1）用筆畫線代替導線，將電路補畫完整．（要求滑片P向左移動，電流表示數(shù)變小）（導線不可交叉）
（2）實驗前，老師提醒小明，加在電阻上的電壓不宜過大而且時間不宜過長，這樣做的理由是
減小溫度對電阻大小的影響
減小溫度對電阻大小的影響
．
（3）當電壓表示數(shù)為3.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時電路中的電流是
0.36
0.36
A，電阻絲的電阻為
10
10
Ω．
（4）繼續(xù)實驗時，當滑片移到某個位置，負責操作的小麗發(fā)現(xiàn)電流表的指針忽然左右擺動不停，接著沒有示數(shù)，而電壓表仍有示數(shù)．小明根據(jù)電壓表上的示數(shù)馬上找出了原因，排除了故障．小明看到電壓表的示數(shù)大約
6
6
V，故障原因是
連接電阻絲的接線柱接頭松脫
連接電阻絲的接線柱接頭松脫
．
（5）若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將
變大
變大
．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

現(xiàn)有下列器材：電壓約為6V的蓄電池、“10Ω 1A”的滑動變阻器、0～0.6A及0～3A雙量程電流表、0～3V及0～15V雙量程電壓表、開關(guān)、導線若干．小明和小麗想用電流表、電壓表測量一個標有“1A”字樣電阻器R的電阻，他已連接了部分電路，如圖甲所示：

（1）用筆畫線代替導線，將電路補畫完整．（要求滑片P向左移動，電流表示數(shù)變�。▽Ь�不可交叉）
（2）實驗前，老師提醒小明，加在電阻上的電壓不宜過大而且時間不宜過長，這樣做的理由是________．
（3）當電壓表示數(shù)為3.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時電路中的電流是________A，電阻絲的電阻為________Ω．
（4）繼續(xù)實驗時，當滑片移到某個位置，負責操作的小麗發(fā)現(xiàn)電流表的指針忽然左右擺動不停，接著沒有示數(shù)，而電壓表仍有示數(shù)．小明根據(jù)電壓表上的示數(shù)馬上找出了原因，排除了故障．小明看到電壓表的示數(shù)大約________V，故障原因是________．
（5）若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將________．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年廣東省汕頭市潮南區(qū)峽暉中學九年級（下）物理平時測練試卷3（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2串聯(lián)，a、b、c是三個電表（電流表或電壓表），在圖中畫出a，b，c的類型．

（2）如圖所示是小明同學設(shè)計的測電阻只的電路圖．請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大．（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導線不能交叉）

（3）學校某辦公室有兩盞照明日光燈，由一個開關(guān)控制，還有雙孔插座一個，請畫出正確的電路圖（如圖）．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省淮安市漣水縣徐集中學中考物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有下列器材：電壓約為6V的蓄電池、“10Ω 1A”的滑動變阻器、0～0.6A及0～3A雙量程電流表、0～3V及0～15V雙量程電壓表、開關(guān)、導線若干．小明和小麗想用電流表、電壓表測量一個標有“1A”字樣電阻器R的電阻，他已連接了部分電路，如圖甲所示：

（1）用筆畫線代替導線，將電路補畫完整．（要求滑片P向左移動，電流表示數(shù)變�。▽Ь�不可交叉）
（2）實驗前，老師提醒小明，加在電阻上的電壓不宜過大而且時間不宜過長，這樣做的理由是______．
（3）當電壓表示數(shù)為3.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時電路中的電流是______A，電阻絲的電阻為______Ω．
（4）繼續(xù)實驗時，當滑片移到某個位置，負責操作的小麗發(fā)現(xiàn)電流表的指針忽然左右擺動不停，接著沒有示數(shù)，而電壓表仍有示數(shù)．小明根據(jù)電壓表上的示數(shù)馬上找出了原因，排除了故障．小明看到電壓表的示數(shù)大約______V，故障原因是______．
（5）若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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