【題目】圖所示,在兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個相同酒精燈對其加熱。

(1)加熱過程中,加熱時間的長短反映________________,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給牛奶加熱的時間要短一些,這是因為_________________________;

(2)停止加熱后,在相同時間內(nèi),盛有_________的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些,若要使其溫度下降不至太快,請說出一種方法:_________________________________。

【答案】吸收熱量的多少 牛奶的比熱比水小 牛奶 用保溫杯裝

【解析】

試題分析:(1)由于是用相同的加熱器加熱的,所以在加熱過程中,加熱時間的長短反映吸收熱量的多少;由于牛奶的比熱比水小,所以要使它們上升相同的溫度,需給牛奶加熱的時間要短一些;(2)牛奶的比熱比水小,所以停止加熱后,在相同時間內(nèi),盛有牛奶的燒杯溫度下降得快些,若要使其溫度下降不至太快,可以采用用保溫杯來裝牛奶

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活、生產(chǎn)中常用到光學知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導掘進機掘進方向,如圖所示,是利用了光沿 ;有時人們把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機,這是利用了光的 現(xiàn)象;有經(jīng)驗的漁民都知道,只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的 現(xiàn)象;照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小、 像的性質(zhì)制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是 ;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓 1標準大氣壓.

2)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖,其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是

3)通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析,可歸納出水沸騰的特點是:

;

4)為了縮短實驗的時間,可采取的措施是 (請寫出一點).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,電源是兩節(jié)新干電池。他已連接了部分電路,如圖甲所示。請你接著完成下列步驟:

(1)選電壓表合適的量程,用筆畫線代替導線,將電路補畫完整.并在丙中畫出對應電路圖。

(2)當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時電路中的電流是 A,電阻絲的電阻為 Ω.這位同學通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是

(3)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗是

(4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大,造成這一現(xiàn)象的原因是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人耳的聽覺范圍是 ,頻率高于 的聲音叫做超聲波,頻率低于 的聲音叫做次聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音( 。
A.音調(diào)低,響度大
B.音調(diào)低,響度小
C.音調(diào)高,響度大
D.音調(diào)高,響度小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于聲音的說法中不正確的是( 。
A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
B.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷
D.地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日常生活離不開用聲音傳播信息,聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的,它的傳播離不開 ,聲音在空氣中傳播速度約為 m/s.

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