2.小明同學(xué)在“測定小燈泡的功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V,電路原理圖和實物圖如圖甲所示,按實驗要求,他測出了一組實驗數(shù)據(jù),并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結(jié)果如表所示.
電壓/V2.002.502.80
電流/A0.270.300.32
亮度變化暗一亮

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖中的電壓表正確連接.從表中算出小燈泡額定功率是0.75W.
(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是滑動變阻器同時接入了A、B兩接線柱或同時接入了C、D兩接線柱.
(3)改正電路后進行實驗,測得某次實驗結(jié)果電表如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為1.2V.
(4)從實驗(3)看,你認(rèn)為該同學(xué)的實驗操作不妥之處是電流表量程選擇過大,改進的辦法是選擇0~0.6A量程接入電路.

分析 (1)在測量燈泡電功率實驗中,需要使用電壓表測量燈泡兩端電壓,利用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓;
(2)要改變用電器兩端電壓,滑動變阻器必須采用“一上一下”的接法,串聯(lián)在電路中;
(3)讀取電流表、電壓表示數(shù)時,首先要明確電表選擇的量程和對應(yīng)的分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳潭染相垂直;
(4)電流表的指針偏轉(zhuǎn)太小,說明量程選擇太大,改進的方法是換接小量程.

解答 解:(1)由圖知,大部分元件連接完畢,需要將電壓表與燈泡并聯(lián),由于燈泡額定電壓為2.5V,所以電壓表選擇0~3V量程,如圖所示:
;
小燈泡的額定電壓是2.5V,正常工作時的電流為0.3A,額定功率為:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動滑動變阻器滑片P發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,說明滑動變阻器接入電路的電阻不變,可能的原因是:同時連接了上面的兩個接線柱(相當(dāng)于導(dǎo)線)或下面的兩個接線柱(相當(dāng)于在電路中串聯(lián)了一個定值電阻);
(3)由圖知,電流表選擇的量程為0~3A,對應(yīng)的分度值為0.1A,指針在“0”后兩個小格處,所以電流表的示數(shù)為2×0.1A=0.2A;電壓表選擇的是0~3V量程,對應(yīng)的分度值為0.1V,指針在“1”后面兩個小格處,所以電壓表的示數(shù)為1V+2×0.1V=1.2V;
(4)由圖知,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,原因是選擇的量程太大,所以應(yīng)該連接小量程;
故答案為:(1)如上圖;0.75:(2)滑動變阻器同時接入了A、B兩接線柱或同時接入了C、D兩接線柱;(3)0.2;1.2;(4)電流表量程選擇過大;選擇0~0.6A量程接入電路.

點評 測量小燈泡的額定功率,是電學(xué)最重要的實驗,需要熟練掌握其原理、器材、測量過程及注意事項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.在圓筒的不同高處開三個小孔,當(dāng)筒里灌滿水時,各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強( 。
A.與密度有關(guān)B.與容器形狀有關(guān)C.與深度有關(guān)D.與液柱粗細有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列光現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播的是( 。
A.
放大鏡
B.
手影
C.
水中“折”筆
D.
水中倒影

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10.一個瓶子正好能裝滿1kg的純水,它一定能裝下1kg的(  )
A.海水B.柴油C.酒精D.汽油

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.有一只蓄電池的正、負(fù)極標(biāo)志已模糊不清,但仍能正常向外供電,某同學(xué)用電壓表判別它的正負(fù)極,方法是:將電壓表的兩極跟蓄電池的兩極連接;觀察電壓表指針偏轉(zhuǎn)方向,若指針向反方向偏轉(zhuǎn),則與電壓表正極接線柱相連的蓄電池的一端為負(fù)極.

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7.將如圖甲的滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間,當(dāng)滑片P向C端移動時,電燈L逐漸變亮,則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是(  )
A.A和BB.B和DC.A和CD.B和C

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明用天平和量筒測量某金屬塊的密度

(1)小明用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為51.4 g;
(2)小明又用量筒測金屬塊的體積如圖乙所示,金屬塊的體積為20cm3,該金屬塊的密度為2.57 g/cm3;
(3)丙圖是物體質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,已知圖象③是水的“m-V”圖象,則實驗中該金屬的“m-V”圖象可能是② (選填“①”、“②”或“④”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越;
猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過的電流不變.
為了驗證上述猜想是否正確,小麗用定值電阻和一個電壓恒定的電源,及有關(guān)的實驗器材,設(shè)計了電路,按實驗要求分別測出有關(guān)的物理量.

(1)為了完成該實驗,需要的測量儀表是電壓表、電流表.
(2)請你幫小麗在方框內(nèi)畫出能驗證上述猜想的實驗電路圖.
(3)某同學(xué)連接好電路開始實驗后,發(fā)現(xiàn)電流表和 電壓表的指針如圖所示情況,則電流表的可能原因是:電流表“+”、“-”接線柱接反了,電壓表的可能原是:電壓表選用了小量程.
(4)表中是小麗在實驗中測出的數(shù)據(jù),其中R為定值電阻,阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過電阻R的電流.通過分析比較實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù),可知猜想B是正確的(填“A”、“B”或“C”).
實驗序號R/ΩU/VI/A
41R=5Ω10.2
220.4
330.6
4R=10Ω10.1
520.2
630.3
7R=20Ω10.05
820.1
930.15
(5)實驗中進行多次實驗的目的是防止偶然性的發(fā)生,得到普遍規(guī)律.
(6)通過分析比較以上數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了電壓一定時,電流跟電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.(1)如圖甲是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照實驗的要求完成電路的連接.(要求:滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數(shù)變大)
(2)如圖乙是某同學(xué)要把L1、L2接成并聯(lián)電路,開關(guān)S1控制整個電路,開關(guān)S2控制燈L2,如圖所示,請將其中錯誤打×并改正過來.

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同步練習(xí)冊答案